Yoruba Scheme of Work JSS2 Lagos State

Yoruba language scheme of work 2

Yoruba Language for Junior Secondary School. Lagos State Yoruba Scheme of Work JSS2, Ministry of Education. Schemeofwork.com

            FIRST TERM YORUBA SCHEME OF WORK JSS2

Week: 1:1

Subject: YORUBA

Topic: Ìdánwò ìkíni káàbọ̀.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Dáhùn ìbéèrè Olùkọ́ sínú ìwé àjákọ.

(2) Ní ìdánilójú pé ọlidé ti parí, iṣẹ́ ti bẹ̀rẹ̀

nílé ẹ̀kọ́.

(3) Gbáradì fún iṣẹ́ àṣekára tí ọdún ìgbẹ́kọ̀ọ́

tuntun yìí.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Dáhùn ìbéèrè tí Olùkọ́ kọ sójú pátákó sínú

ìwé àjákọ wọn.

(2) Jíròrò lórí àtúnṣe sí ìbéèrè Olùkọ́, lẹ̀yìn tí wọ́n

ti dá ìwé wọn jọ.

(3) Kọ àtúnṣe sínú ìwé èdè Yorùbá wọn.

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣọ́ro.

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

Learning Resources:

Àwọn àkọsílẹ̀ iṣẹ́ tí a ti ṣe tẹ́lẹ̀.

Week: 1:2

Subject: YORUBA

Topic: Àtúnyẹ̀wò iṣẹ́ ọlọ́dún

kìn ín ní lórí èdè/ àṣà

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Dáhùn ìbéèrè tó ṣòro fún wọn láti dáhùn

nínú ìdánwò lórí èdè àti àṣà.

(2) Ní àníkún ìmọ̀ lórí àwọn ẹ̀kọ́ tí wọ́n

tí wọ́n ti kọ́ tẹ́lẹ̀.

(3)Kọ́ àtúnṣe sínú ìwé wọn.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Dáhùn ìbéèrè tí Olùkọ́ kọ sójú pátákó sínú

ìwé èdè Yorùbá wọn.

(2) Jíròrò lórí àtúnṣe sí ìbéèrè Olùkọ́, lẹ̀yìn tí wọ́n

tipa ìwé  ìwé wọn dé.

(3) Kọ àtúnṣe sínú ìwé èdè Yorùbá wọn.

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣọ́ro.

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

Learning Resources:

Àwọn àkọsílẹ̀ iṣẹ́ tí a ti ṣe tẹ́lẹ̀.

ṣe ṣẹ́yìn .

(2) Ohun èlò amúṣẹ́yéni tí

a lò tẹ́lẹ̀.

Week: 1:3

Subject: YORUBA

Topic: Àtúnyẹ̀wò iṣẹ́ ọlọ́dún

kìn ín ní lórì lítíréṣọ̀.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Dáhùn ìbéèrè tó ṣòro fún wọn láti dáhùn

nínú ìdánwò lórí lítíréṣọ̀.

(2) Ní àníkún ìmọ̀ lórí àwọn ẹ̀kọ́ tí wọ́n

tí wọ́n ti kọ́ tẹ́lẹ̀.

(3)Kọ́ àtúnṣe sínú ìwé wọn.

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Dáhùn ìbéèrè tí Olùkọ́ kọ sójú pátákó sínú

ìwé èdè Yorùbá wọn.

(2) Jíròrò lórí àtúnṣe sí ìbéèrè Olùkọ́, lẹ̀yìn tí wọ́n

tipa ìwé  ìwé wọn dé.

(3) Kọ àtúnṣe sínú ìwé èdè Yorùbá wọn.

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣọ́ro.

 Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

Learning Resources:

(1)Àwọn àkọsílẹ̀ iṣẹ́ tí a ti ṣe tẹ́lẹ̀.

(2) Àwọn ìwé lítíréṣọ̀ tí a ti kà ṣẹ́yìn.

Week: 2:1

Subject: YORUBA

TopicẸ̀yà Gbólóhùn nípa iṣẹ́ wọn .:

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Ki oríkì gbólóhùn ní èdè Yorùbá.

(2) Tọ́ka  àwọn ẹ̀yà gbólóhùn nípa iṣẹ́ wọn.

(3)Ṣàlàyé  ṣókí lóri gbólóhùn nípa iṣẹ́ tí wọn

(4) Ṣe àpẹẹrẹ ẹ̀yà gbólóhùn kọ̀ọ̀kan nípa iṣẹ́ wọn.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan ki oríkì èdè Yorùbá, akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn

 tọ́ka àwọn ẹ̀yà gbólóhùn nípa iṣẹ́ wọn.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan ṣàlàyé ṣókí ṣókí lórí ẹ̀yà

gbólóhùn nípa iṣẹ́ wọn nígbà tí ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn

ṣe àpẹẹrẹ méjì méjì lábẹ́ ẹ̀yà gbólóhùn tí a ṣàlàyé.

(3) Àfikún ìmọ̀ >

https://www.youtube.com

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

 Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

 Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn ẹ̀yà gbólóhùn

nípa iṣẹ́ wọn.

(2) Kádíbọ́ọ̀dù tí a kọ àpẹẹrẹ ẹ̀ya gbólóhùn

nípa iṣẹ́ wọn sí.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

https://www.youtube.com

Week: 2:2

Subject: YORUBA

Topic: Àṣà Ìgbéyàwó nílẹ̀ Yorùbá.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Ṣàlàyé  ṣókí lórí “Bàlàgà”, sọ ohun

tí ìgbéyàwó jẹ́.

(2)Tọ́ka àwọn ìlànà ìgbéyàwó abínibí ilẹ̀ Yorùbá.

(3) Ṣàlàyé kíkún lórí ọ̀kọ̀ọ̀kan ìlànà ìgbéyàwó

abínibí tí a tọ́ka lókè.

(4) Tọ́ka pàtàkì ìbálé nínú àṣà ìgbéyàwó abínibí

ilẹ̀ Yorùbá.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1)Akẹ́kọ̀ọ́ kan ṣàlàyé sókí lórí “Bàlágà” akẹ́kọ̀ọ́ mììràn

sọ ìtumọ̀ ìgbeyàwó.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan tọ́ka àwọn ìlànà ìgbéyàwó abínibí

ilẹ̀ Yorùbá, ọ̀wọ́ mìíràn dárúkọ àwọn ohun èlò ìdána

ìgbéyàwó abínibí ilẹ̀ Yorùbá.

(3)Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan ṣàlàyé ṣókí lórí ọ̀kọ̀ọ̀kan ìlànà

ìgbéyàwó abínibí, ọ̀wọ́ mìíràn tọ́ka pàtàkì ìbálé nínú àṣà

ìgbéyàwó abínibí ilẹ̀ Yorùbá.

(4) Àfikún ìmọ̀ >

https://www.youtube.com
https://www.facebook.com

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

 Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

 Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

 Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn àwòrán ìgbéyàwó abínibí

ilẹ̀ Yorùbá , ìlànà ìgbéyàwó abínibí àti ohun

èlò ìdána ìgbéyàwó abínibí ilẹ̀ Yorùbá.

(2) Àfihàn àwọn ohun èlò igbéyàwó abínibí

ilẹ̀ Yorùbá bí i :- Epo pupa,iyọ̀, ṣúga, oyin,owó abbl.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

https://www.youtube.com
https://www.facebook.com

Week: 2:3

Subject: YORUBA

Topic: Ìwé kíkà : Ìfáàrà lórí

ìwé  tí Ìjọba yàn fún kíkà.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Dá ìwé tí Ìjọba yàn fún kíkà pẹ̀lú àkọlé

ìwé náà.

(2) Sọ ní ṣókí nípa ìtàn òǹkọ̀wé àti ìtàn

inú ìwé náà ní ṣókí.

(3)  Dárúkọ àwọn akópa /ẹ̀dá ìtàn inú ìwé náà.

(4) Ka ìpínrọ̀ àkọ́kọ́ àti ìkejì nínú kíláàsì.

(5) Dáhùn ìbéèrè lórí ìtàn tí a kà.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Dá ìwé tí Ìjọba yàn fún kíkà pẹ̀lú àkọlé

ìwé náà.

(2) Sọ ní ṣókí nípa ìtàn òǹkọ̀wé àti ìtàn

inú ìwé náà ní ṣókí.

(3)  Dárúkọ àwọn akópa /ẹ̀dá ìtàn inú ìwé náà.

(4) Ka ìpínrọ̀ àkọ́kọ́ àti ìkejì nínú kíláàsì.

(5) Dáhùn ìbéèrè lórí ìtàn tí a kà.

Week:

Subject:

Topic:

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Gbogbo akẹ́kọ̀ọ́ dá ìwé tí Ìjọba yàn fún kíkà mọ̀ pẹ̀lú

àkọlé,akẹ́kọ̀ọ́ kan sọ ìtàn ṣókí nípa òǹkọ̀wé,òmíràn sọ

ìtàn inú ìwé náà ní ṣókí.

(2) Akẹ́kọ̀ọ́ kan dárúkọ àwọn ẹ̀dá/akópa ìtàn inú ìwé

náà, akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn ka ìpínrọ̀ kínní àti ìkejì nínú kíláàsì,

òmíràn sì dáhùn ìbéèrè lórí ìtàn tí a kà.

(3) Àfikún ìmọ̀ >

www.worldcat.org

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Gbogbo akẹ́kọ̀ọ́ dá ìwé tí Ìjọba yàn fún kíkà mọ̀ pẹ̀lú

àkọlé,akẹ́kọ̀ọ́ kan sọ ìtàn ṣókí nípa òǹkọ̀wé,òmíràn sọ

ìtàn inú ìwé náà ní ṣókí.

(2) Akẹ́kọ̀ọ́ kan dárúkọ àwọn ẹ̀dá/akópa ìtàn inú ìwé

náà, akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn ka ìpínrọ̀ kínní àti ìkejì nínú kíláàsì,

òmíràn sì dáhùn ìbéèrè lórí ìtàn tí a kà.

(3) Àfikún ìmọ̀ >

www.worldcat.org

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

 Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

 Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1) Ìwé tí  Ìjọba yàn láti kà.

(2) Kádíbọ́ọ̀dù tó ṣe àfihàn ìṣẹ̀lẹ̀ inú ìwé.

(3) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun

àti ìtumọ̀ sí.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

www.worldcat.com

Week: 3:1

Subject: YORUBA

Topic: Ẹ̀yà Gbólóhùn nípa iṣẹ́ ẹ wọn

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Dárúkọ àwọn ẹ̀yà gbólóhùn nípa iṣẹ́ wọn.

(2) Dá gbólóhùn kọ̀ọ̀kan mọ̀ nípa iṣẹ́ wọn.

(3) Ṣe àlàyé ẹ̀yà gbólóhùn kọ̀ọ̀kan nípa iṣẹ́ wọn

 pẹ̀lú àpẹẹrẹ  tó péye .

(4) Tọ́ka ìwúlò gbólóhùn kọ́ọ̀kan tí a dárúkọ lókè.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan dárúkọ àwọn ẹ̀ya gbólóhùn èdè Yorùbá

nípa iṣẹ́ wọn, akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn ṣàlàyé ẹ̀yà gbólóhùn kọ̀ọ̀kan

nípa iṣẹ́ wọn.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan ṣe àpẹẹrẹ ẹ̀yà gbólóhùn kọ̀ọ̀kan nípa

iṣé wọn,ọ̀wọ́ mìíràn sì tọ́ka ìwúlò gbólóhùn kọ̀ọ̀kan nípa

iṣẹ́ wọn.

(3) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan kọ́ oríṣìíríṣìí ẹ̀yà gbólóhùn sójú

pátákó ìkọ̀wé, ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn fa ìlà ṣábẹ́ àwọn ẹ̀yà

gbólóhùn nípa iṣẹ́ wọn, láti dá ẹ̀yà gbólóhùn nípa iṣẹ́ wọn

mọ̀ yàtọ̀ sí ẹ̀yà gbólóhùn mìíràn.

(4) Àfikún ìmọ̀ >

https://www.youtube.com

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

 Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

 Ọgbọ́n àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣọ́ro.

 Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn ẹ̀yà gbólóhùn

nípa iṣẹ́ wọn.

(2) Kádíbọ́ọ̀dù tí a kọ àpẹẹrẹ ẹ̀ya gbólóhùn

nípa iṣẹ́ wọn sí.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

https://www.youtube.com

Week: 3:2

Subject: YORUBA

Topic: Àṣà Ìgbéyàwó Ìgbàlódé :-

(i) Ṣọ́ọ̀sì.

(ii) Yìgì síso.

(iii) Kóòtù.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Dárúkọ oríṣìí ìgbéyàwó ìgbàlódé / òde òní.

(2) Ṣàlàyé ọ̀kọ̀ọ̀kan wọn.

(3) Ṣe àfiwé ìgbéyàwó abínibí àti ìgbéyàwó

ìgbàlódé.

(4) Sọ pàtàkì ìbálé obìnrin nínú ìgbéyàwó.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan dárúkọ oríṣìí ìgbéyàwó ìgbàlódé/òde-òní,

akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn ṣàlàyé ṣókí lórí oríṣìí ìgbéyàwó tí a dárúkọ.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan ṣe àfiwé ìgbéyàwó abínibí àti ti òde-òní,

ọ̀wọ́ mìíràn tọ́ka ìyàtọ̀ àti ìjọra wọn,ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn sì

tọ́ka pàtàkì “ÌBÁLÉ” nínú àṣà ìgbéyàwó nílẹ̀ Yorùbá.

(3) Àfikún ìmọ̀ >

https://www.facebook.com

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

Ọgbọ́n àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣọ́ro.

 Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn ìgbéyàwó ìgbàlódé/

òde òní ní :- Ṣọ́ọ̀sì,Mọ́ṣálásí àti kọ́ọ̀tù.

(2)Àwòrán àwọn ohun èlò ìgbéyàwó ìgbàlódé.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

https://www.facebook.com

Week: 3:3

Subject: YORUBA

Topic: Ìwé kíkà : –

Ìtẹ̀síwájú nínú ìwé

tí à ń kà lọ́wọ́.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Ka ìtàn inú ìwé náà ní àkàyé àti àkàkọ́gbọ́n.

(2) Sọ ìtàn tí a kà ní ṣókí.

(3) Tọ́ka àṣà Yorùbá tó ṣúyọ nínú ìtàn náà.

(4) Sọ ẹ̀kọ́ méjì tí a rí kọ́ nínú ìtàn tí a kà.

(5) Dáhùn ìbéèrè lórí ìtàn tí a kà.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan ka ìtàn inú ìwé náà ní àkàyé àti àkàgbádùn,

akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn sọ ìtàn tí a kà ní ṣókí.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan tọ́ka àwọn àṣà Yorùbá tó ṣúyọ nínú

ìtàn tí a kà, ọ̀wọ́ mìíràn sì tọ́ka ẹ̀kọ́ tí a rí kọ́ nínú ìtàn tí a kà.

(3) Àfikún ìmọ̀ >

www.worldcat.org

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

 Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

 Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1) Ìwé tí  Ìjọba yàn láti kà.

(2) Kádíbọ́ọ̀dù tó ṣe àfihàn ìṣẹ̀lẹ̀ inú ìwé.

(3) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun

àti ìtumọ̀ sí.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

www.worldcat.org

Week: 4:1

Subject: YORUBA

Topic: Ẹ̀yà Gbólóhùn nípa

ìhun wọn :-

(i) Gbólóhùn Abọ́dé

(ii) Gbólóhùn ọlọ́pọ̀ ọ̀rọ̀ ìṣe

(iii) Gbólóhùn alákànpọ̀.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Dárúkọ  àwọ̀n ẹ̀yà gbólóhùn nípa ìhun wọn.

(2) Ṣàlàyé ọ̀kọ̀ọ̀kan gbólóhùn nípa ìhun wọn.

(3) Ṣe àpẹẹrẹ ẹ̀yà gbólóhùn méjì méjì nípa

ìhun wọn.

(4) Dá ẹ̀yà gbólóhùn nípa ìhun mọ̀ yàtọ̀ sí ara wọn.

(5) Dáhùn ìbéèrè lórí ẹ̀yà gbólóhùn nìpa ìhun wọn.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan dárúkọ àwọn ẹ̀yà gbólóhùn nípa ìhun wọn

nígbà tí akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn ṣàlàyé ọ̀kọ̀ọ̀kan gbólóhùn tí a

dárúkọ lókè.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan ṣe àpẹẹrẹ ẹ̀yà gbólóhùn tí a ṣàlàyé

 lókè ,ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn kọ oríṣìí ẹ̀yà gbólóhùn nípa iṣẹ́

 wọn sójú pátákó, ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn sì fa ìlà sábẹ́ ẹ̀yà

gbólóhùn nípa ìhun wọn fún ìdámọ̀.

(3) Àfikún ìmọ̀ >

https://www.youtube.com

Learning Activities:         

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

Ọgbọ́n àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣọ́ro.

Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

Ọgbọ́n àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣọ́ro.

Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1) Ṣáàtì tó sàfihàn àwọn ẹ̀yà  gbólóhùn

nípa ìhun wọn.

(2)Káàdì pélébé pélébé tí a kọ orúkọ àwọn

ẹ̀yà gbólóhùn nípa ìhun wọn sí.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

https://m.facebook.com

Week: 4:2

Subject: YORUBA

Topic: Ẹní híhun,Ìkòkò mímọ,

Aró dídá abbl.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Ṣàlàyé ohun tí ewì alohùn jẹ́.

(2) Dárúkọ àwọn ewì alohùn tó jẹ mọ́

ayẹyẹ bí i: – ìgbéyàwó,ìsìnkú àgbà abbl.

(3) Tọ́ka agbègbè tí a ti ń lo ọ̀kọ̀ọ̀kan wọn.

(4) Sọ irú ayẹyẹ tí à ń lò wọ́n fún.

(5) Ṣe àpẹẹrẹ bí a ṣe ń ṣe ọ̀kọ̀ọ̀kan wọn.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan ṣàlàyé ohun tí ewì alohùn jẹ́, akẹ́kọ̀ọ́

mìíràn dárúkọ àwọn ewì alohùn tó jẹ mọ́ ayẹyẹ bí i:-

Ìgbéyàwó, Ìsìnkú àgbà abbl.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan sọ irúfẹ́ ayẹyẹ tí à ń lo ọ̀kọ̀ọ̀kan ewì

alohùn tí a dárúkọ lókè fún, ọ̀wọ́ mìíràn tọ́ka agbègbè

tàbí Ìlú tí a ti ń lò ọ̀kọ̀ọ̀kan wọn, ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn ṣe

àpẹẹrẹ bí a ṣe ń ṣe ọ̀kọ̀ọ̀kan wọn.

(3) Àfikún ìmọ̀ >

https://olukoni.blogspot.com

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

Ẹ̀kọ́ Ajẹmáwùjọ.

Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning resources:

(1) Fọ́nrán tó ṣe àgbékalẹ̀ àwọn ewì

alohùn tó jẹ mọ́ ayẹyẹ.

(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun

àti ìtumọ̀ wọn sí.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

https://olukoni.blogspot.com

Week: 5:1

Subject: YORUBA

Topic: Òǹkà Èdè Yorùbá :-Ọ̀kànlélúgba dé Ọ̀ọ́dúnrún (201–300).

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Ka òǹkà láti Ọ̀kànlélúgba dé Ọ̀ọ́dúnrún  (201–300).

(2) Dá fígọ̀ àwọn òǹkà kọ̀ọ̀kan mọ̀.

(3) Ṣe àròpọ̀ àti àyọkúrò òǹkà.

(4) Dáhùn àwọn ìbéèrè lórí ẹ̀kọ́ yìí.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ ka òǹkà Ọ̀kànlélúgbà dé Ọ̀ọ́dúnrún (201-300)

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan kọ àwọn fígọ̀ yìí sójú pátákó ìkọ̀wé :-

210,225,240,267,285, ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn kọ òǹkà àwọn

fígọ̀ náà ní èdè Yorùbá.

(3) Àfikún ìmọ̀ >

https://www.pinterest.com

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

 Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn òǹkà èdè Yorùbá láti

Ọ̀kánlélúgba dé Ọ̀ọ́dúnrún.

(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun àti ìtumọ̀ sí.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

https://www.pinterscest.com

Week: 5:1

Subject: YORUBA

Topic: Iṣẹ́ Àkànṣe kan ní

àwùjọ Yorùbá(project)

fífi amọ̀ mọ :- ìṣasùn,fìtílà abbl.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Dárúkọ àwọn iṣẹ́ abínibí ilẹ̀ Yorùbá.

(2) Tọ́ka àwọn ohun èlò tí a fi ń mọ ìkòkò.

(3) Ṣe ẹ̀kúnrẹ́rẹ́ àlàyé lórí bí a ṣe ń

mọ ìkòkò nílẹ̀ Yorùbá.

(4) Ya àwòrán ìṣaṣùn, fìtílà,orù,àwo

sínú ìwé wọn láti mọ ọ́ bọ̀ láti ilé wọn.

(5)  Ṣe ìbéèrè àti ìdáhùn lórí ìkòkò mímọ.

Learning Activities:

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan dárúkọ àwọn iṣẹ́ abínibí ilẹ̀ Yorùbá, akẹ́kọ̀ọ́

mìíràn tọ́ka àwọn ohun èlò tí a fi ń mọ̀ ìkòkò nílẹ̀ Yorùbá.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan yàwòrán ìsaaṣùn,fìtílà,orù,àwo

sínú kádíbọ́ọ̀dù, ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn ṣàlàyé kíkún lórí bí a ṣe

ń mọ ìkòkò nílẹ̀ Yorùbá.

(3) Àfikún ìmọ̀ >

https://m.facebook.com

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:                       

(1) Amọ̀, omi, àwòrán ohun tí a fẹ́ fi amọ̀ mọ.

(2) Fídíò tó ṣàfihàn iṣẹ́ amọ̀kòkò.

(3) Ìko àti igi ẹní (fún ẹní híhun), Aró, omi aṣọ (aṣọ̀ rírẹ)

Ẹ̀rọ Ayélujára >

https://m.facebook.com

Week: 5:3

Subject: YORUBA

Topic: Ìwé kíkà : –

Ìtẹ̀síwájú nínú ìwé

tí à ń kà lọ́wọ́.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Ka ìtàn inú ìwé náà ní àkàyé àti àkàkọ́gbọ́n.

(2) Sọ ìtàn tí a kà ní ṣókí.

(3) Tọ́ka àṣà Yorùbá tó ṣúyọ nínú ìtàn náà.

(4) Sọ ẹ̀kọ́ méjì tí a rí kọ́ nínú ìtàn tí a kà.

(5) Dáhùn ìbéèrè lórí ìtàn tí a kà.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan ka ìtàn inú ìwé náà ní àkàyé àti àkàgbádùn,

akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn sọ ìtàn tí a kà ní ṣókí.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan tọ́ka àwọn àṣà Yorùbá tó ṣúyọ nínú

ìtàn tí a kà, ọ̀wọ́ mìíràn sì tọ́ka ẹ̀kọ́ tí a rí kọ́ nínú ìtàn tí a kà.

(3) Àfikún ìmọ̀ >

www.worldcat.org

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1) Ìwé tí  Ìjọba yàn láti kà.

(2) Kádíbọ́ọ̀dù tó ṣe àfihàn ìṣẹ̀lẹ̀ inú ìwé.

(3) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun

àti ìtumọ̀ sí.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

www.worldcat.com

Week: 6:1

Subject: YORUBA

Topic: Òǹkà èdè Yorùbá :- Oókànlélọ́ọ̀dúnrún dé Ẹ̀ẹ́dẹ́gbẹ̀ta (301-500).

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Ka òǹkà  èdè Yorùbá láti Oókànlélọ́ọ̀ọ́dúnrún

dé Ẹ̀ẹ́dẹ́gbẹ̀ta (301-500).

(2)Dá fìgọ̀ àwọn òǹkà èdè Yorùbá kọ̀ọ̀kan mọ̀.

(3) Ṣe àròpọ̀ àti àyọkúrò fígọ̀ àti òǹkà.

(4)Dáhùn ìbéèrè lórí òǹkà láti Oókan dé Ẹ̀ẹ́dẹ́gbẹ̀ta.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ ka òǹkà láti Oókànlélọ́ọ̀ọ́dúnrún dé Ẹ̀ẹ́dẹ́gbẹ̀ta 

(301-500)

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan kọ àwọn fígọ̀ yìí sójú pátákó ìkọ̀wé :-

302,346,385,440,485, ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn kọ àwọn fígọ̀ náà

ní èdè Yorùbá

(3) Àfikún ìmọ̀ >

https://www.pinterest.com

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

 Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn òǹkà èdè Yorùbá láti

Oókànlélọ́ọ̀ọ́dúnrún dé Ẹ̀ẹ́dẹ́gbẹ̀ta

(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ àwọn fígọ̀ sí.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

https://www.pinterscest.com

Week: 6:2

Subject: YORUBA

Topic: Ìtọ́jú oyún ní ọ̀nà

abínibí àti lóde òní.

 Ìtẹ̀síwájú nínú ìwé

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Tọ́ka àwọn ohun tó lè dènà oyún níní

fún obìnrin àti ọ̀nà àbáyọ sí ìṣòro àìróyún ní

fún obìnrin nílé ọkọ.

(2) Ẹ̀kúnrẹ́rẹ́ àlàyé lórí oyún níní àti ìtọ́jú oyún ní

 ní ìlànà abínibí àti  lóde ònílóde òní.

(3) Àwọn ohun èlò ìtọ́jú oyún ní ìlànà abínibí,

 lóde òní àti ohun tó lè fa bíbí àbíkú.

akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn jíròrò lórí ìtọ́jú oyún ní òde òní, wọ́n ṣe àgbékalẹ̀

ìjíròrò wọn fún gbogbo akẹ́kọ̀ọ́.

(4) Àfikún ìmọ̀ >

https://www.facebook.com

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan tọ́ka àwọn ohun tó lè dènà oyún níní fún obìrin nílé

ọkọ nígbà tí akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn tọ́ka ọ̀nà àbàyọ sí ìṣòro àìróyún ní.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan tọ́ka àwọn ohun èlò ìtọ́jú oyún ní ìlànà abínibí,

ọ̀wọ́ akẹ̀kọ̀ọ́ mìíràn tọ́ka ohun èlò ìtọ́jú oyún lóde òní.

(3) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan jíròrò lórí ìtọ́jú oyún ní ìlànà abínibí, ọ̀wọ́

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ọgbọ́n àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣọ́ro.

 Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn àwòrán aláboyún àti

àwọn ohun èlò ìtọ́jú oyún ní ìlànà abínibí

àti lóde òní.

(2)Ṣáàtì tó ṣàfihàn àwọn oúnjẹ́ aṣaralóore.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

https://www.facebook.com

Week: 6:3

Subject: YORUBA

Topic: Ìwé kíkà : –

Ìtẹ̀síwájú nínú ìwé

tí à ń kà lọ́wọ́.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Ka ìtàn inú ìwé náà ní àkàyé àti àkàkọ́gbọ́n.

(2) Sọ ìtàn tí a kà ní ṣókí.

(3) Tọ́ka àṣà Yorùbá tó ṣúyọ nínú ìtàn náà.

(4) Sọ ẹ̀kọ́ méjì tí a rí kọ́ nínú ìtàn tí a kà.

(5) Dáhùn ìbéèrè lórí ìtàn tí a kà.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan ka ìtàn inú ìwé náà ní àkàyé àti àkàgbádùn,

akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn sọ ìtàn tí a kà ní ṣókí.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan tọ́ka àwọn àṣà Yorùbá tó ṣúyọ nínú

ìtàn tí a kà, ọ̀wọ́ mìíràn sì tọ́ka ẹ̀kọ́ tí a rí kọ́ nínú ìtàn tí a kà.

(3) Àfikún ìmọ̀ >

www.worldcat.org

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1) Ìwé tí  Ìjọba yàn láti kà.

(2) Kádíbọ́ọ̀dù tó ṣe àfihàn ìṣẹ̀lẹ̀ inú ìwé.

(3) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun

àti ìtumọ̀ sí.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

www.worldcat.com

Week: 7:1-3

Subject: YORUBA

Week: 8:1

Subject: YORUBA

Topic: Àkàyé ọlọ́rọ̀ geere/wuuru.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Ka àyọkà ní àkàyé àti àkàkọ́gbọ́n.

(2) Fa àwọn ọ̀rọ̀ tuntun yọ nínú àyọkà náà.

(3) Wá ìtumọ̀ àwọn ọ̀rọ̀ tuntun inú àyọkà náà.

(4) Tọ́ka kókó inú àyọka náà.

(5)Sọ ọgbọ́n tí àyọkà náà kọ́ wa.

(6) Dáhùn ìbéèrè tó jẹ yọ láti inú àyọkà náà.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan kan àyọkà ní àkàyé àti àkàdánmọ́rán, akẹ́kọ̀ọ́

mìíràn tọ́ka àwọn ọ̀rọ̀ tuntun inú àyọkà náà, nígbà tí akẹ́kọ̀ọ́

mìíràn wá ìtumọ̀ fún àwọn ọ̀rọ̀ tuntun tí akẹgbẹ́ wọn tọ́ka lókè.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan tọ́ka àwọn kókó tó wà nínú àyọkà náà,

ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn tọ́ka àwọn ọgbọ́n tí àyọkà náà kọ́ wa, nígbà

tí ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn dáhùn ìbéèrè lórí àyọkà náà.

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

 Ọgbọ́n àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣọ́ro.

Learning Resources:

(1) Ìwé tí a ti fa àyọkà yọ.

(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ìtumọ̀

ọ̀rọ̀ tuntun sí.

(3) Àwòrán tó ṣàfihàn ìṣẹ̀lẹ̀ inú àyọkà.

Week: 8:2

Subject: YORUBA

Topic: Ọmọ bíbí :-

ìtọ́jú ìkókó, orò ìdílé.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Sọ bí a ṣe ń kí ẹni tó ṣẹ̀ṣẹ̀ bímọ tuntun.

(2) Ṣàlàyé ìtọ́jú ìkókó àti ìyá ìkókó.

(3) Tọ́ka àwọn orò ìdílé bàbá ọmọ.

(4) Ṣàlàyé ṣókí lórí èèwọ̀ ìdílé.

(5) Dáhùn ìbéèrè lórí ọmọ bíbí, ìtọ́jú ìkókó

àti orò ìdílé.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1)Akẹ́kọ̀ọ́ kan sọ bí a ṣe ń ki ẹni tó ṣẹ̀ṣẹ̀ bí ọmọ tuntun,

akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn tọ́ka àwọn orò ìdílé bàbá ọmọ tuntun.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan ṣàlàyé ṣókí lórí ìtọ́jú ìkókó àti ìyá ìkókó

nígbà tí ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn ṣàlàyé ṣókí lórí èèwọ̀ ìdílé bàbá ìkókó.

(3) Àfikún ìmọ̀ >

https://m.facebook.com

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1)Àwọn ohun èlò ìtọ́jú ìkókó bí i:-

osùn, òrí, tìróò,ọṣẹ ìwẹ̀,kànìn kànnì abbl.

(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun

àti ìtumọ̀ wọn sí.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

https://m.facebook.com

Week: 8;3

Subject: YORUBA

Topic: Ìwé kíkà :-

Ìtẹ̀síwájú nínú ìwé

tí à ń kà lọ́wọ́.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Ka ìtàn inú ìwé náà ní àkàyé àti àkàkọ́gbọ́n.

(2) Sọ ìtàn tí a kà ní ṣókí.

(3) Tọ́ka àṣà Yorùbá tó ṣúyọ nínú ìtàn náà.

(4) Sọ ẹ̀kọ́ méjì tí a rí kọ́ nínú ìtàn tí a kà.

(5) Dárúkọ olú ẹ̀dá ìtàn inú ìtàn tí a kà.

(6) Dáhùn ìbéèrè lórí ìtàn tí a kà.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan ka ìtàn inú ìwé náà ní àkàyé àti àkàgbádùn,

akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn sọ ìtàn tí a kà ní ṣókí , pẹ̀lú orúkọ olú ẹ̀dá ìtàn.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan tọ́ka àwọn àṣà Yorùbá tó ṣúyọ nínú

ìtàn tí a kà, ọ̀wọ́ mìíràn sì tọ́ka ẹ̀kọ́ tí a rí kọ́ nínú ìtàn tí a kà.

(3) Àfikún ìmọ̀ >

www.worldcat.org

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1) Ìwé tí a yàn láti kà.

(2) Kádíbọ́ọ̀dù tó ṣe àfihàn ìṣẹ̀lẹ̀ inú ìwé.

(3) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun

àti ìtumọ̀ sí.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

www.worldcat.com

Week: 9:1

Subject: YORUBA

Topic: Àkàyé : –

Onísọ̀rọ̀-ǹgbèsì.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Ka àyọkà ní àkàyé àti àkàdánmọ́rán.

(2) Tọ́ka irúfẹ́ àkàyé tí a kà , wọ́ sì  wá ìtumọ̀

ọ̀rọ̀ tuntun inú àyọkà náà .

(3) Tọ́ka kókó inú àyọka náà àti ọgbọ́n tí

àyọkà náà kọ́ wa.

(4) Dáhùn ìbéèrè tó jẹ yọ láti inú àyọkà náà.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan ka àyọka ní àkàyé àti àkàdánmọ́rán,akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn

tọ́ka irúfẹ́ àkàyé tí a kà, òmíràn sì wá ìtumọ̀ sí ọ̀rọ̀ tuntun tó ṣúyọ.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan tọ́ka àwọn kókó inú àyọkà, ọ̀wọ́ mìíràn sọ

ọgbọ́n tí a kọ́ nínú àyọkà náà.

(3) Akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan dáhùn ìbéèrè tó jẹ yọ lábẹ́ àyọkà náà.

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

 Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ọgbọ́n àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣọ́ro.

Learning Resources:

(1) Ìwé tí a ti fa àyọkà yọ.

(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ìtumọ̀

ọ̀rọ̀ tuntun sí.

(3) Àwòrán tó ṣàfihàn ìṣẹ̀lẹ̀ inú àyọkà.

Week: 9:2

Subject: YORUBA

Topic: Ìsọmọlórúkọ nílẹ̀  Yorùbá.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Sọ ọjọ́ tí Yorùbá ń sọmọlórúkọ láyé àtijọ́ àti

oríṣìíríṣìí orúkọ tí a má a ń pe ọmọ tuntun

ṣaájú ọjọ́ ìsọmọlórúkọ.

(2) Ṣàlàyé ìgbéṣẹ̀ ìsọmọlórúkọ láyé àtijọ́ àti àwọn

  orúkọ àwọn ohun èlò ìsọmọlórúkọ nílẹ̀ Yorùbá

láyé àtijọ́.

(3) Fi ọ̀kọ̀ọ̀kan ohun èlò ìsọmọlórúkọ ṣe àdúrà,

 wọ́n sì sọ oríṣìíríṣìí orúkọ tí à ń sọmọ nílẹ̀ Yorùbá.

(4) Ṣe àpẹẹrẹ orúkọ méjì méjì làbẹ́ ìsọ̀rí  oríṣìí orúkọ

 orúkọ tí wọ́n dárúkọ lókè.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan sọ ọjọ́ tí Yorùbá ń sọmọlórúkọ láyé àtijọ́, akẹ̀kọ̀ọ́ mìíràn

sọ oríṣìíríṣìí orúkọ tí Yorùbá ń pe ọmọ tuntun ṣaájú ọjọ́ ìsọmọlórúkọ.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan ṣàlàyé àwọn ìgbéṣẹ̀ ìsómọlórúkọ láyé àtijọ́, ọ̀wọ́

mìíràn dárúkọ àwọn ohun èlò ìsọmọlórúkọ nílẹ̀ Yorùbá láyé àtijọ́.

(3) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan ṣe àpẹẹrẹ orúkọ méjì méjì lábẹ́ ìsọ̀rí orúkọ

tí a tọ́ka lókè.

(4) Àfikún ìmọ̀ >

https://www.youtube.com\

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

 Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

 Ọgbọ́n àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣọ́ro.

 Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1) Eré orí ìtàgé ráńpẹ́ lórí ètò ìsọmọlórúkọ.

(2) Ohun èlò ìsọmọlórúkọ bí i :- Obì, Orógbó,

Epo pupa abbl.

(3) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun

àti ìtumọ̀ wọn sí.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

https://www.youtube.com

Week: 9:3

Subject: YORUBA

Topic: Ìwé kíkà : – Ìtẹ̀síwájú nínú ìwé

tí à ń kà lọ́wọ́.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Ka ìtàn inú ìwé náà ní àkàyé àti àkàkọ́gbọ́n.

(2) Sọ ìtàn tí a kà ní ṣókí, tọ́ka àṣà Yorùbá tó

  ṣúyọ nínú ìtàn náà.

(3) Sọ ẹ̀kọ́ méjì tí a rí kọ́ nínú ìtàn tí a kà, àti

 orúkọ olú ẹ̀dá ìtàn pẹ̀lú ibùdó ìtàn.

(4) Dáhùn ìbéèrè lórí ìtàn tí a kà.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan ka ìtàn tí ó kàn, akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn sọ ìtàn tí a kà ní ṣókí

òmíràn sì tọ́ka àwọn àṣà Yorùbá tó ṣúyọ nínú ìtàn tí a kà.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan só ẹ̀kọ́ méjì tí a rí kọ́ nínú ìtàn tí a kà,ọ̀wọ́ mìíràn

dárúkọ  olú ẹ̀dá ìtàn àti ẹ̀dá ìtàn  mẹ́rin, ọ̀wọ́ mìíràn tọ́ka ibùdó ìtàn.

(3) Akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan dáhùn ìbéèrè lórí ìtàn tí a kà.

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ọgbọ́n àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣọ́ro.

Learning Resources:

(1) Ìwé tí a yàn láti kà.

(2) Kádíbọ́ọ̀dù tó ṣe àfihàn ìṣẹ̀lẹ̀ inú ìwé.

(3) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun

àti ìtumọ̀ wọn sí.

Week: 10:3

Subject: YORUBA

Topic: Àkọtọ́ èdè Yorùbá. (Àkọtọ́1974).

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Sọ ohun tí àkọtọ́ jẹ́ .

(2) Tọ́ka ìyàtọ̀ tó wà láàrin àkọtọ́ òde òní

àti àtijọ́.

(3) Mẹ́nuba ìpinnu ìjọba àpapọ̀ lórí àkọtọ́

ọdún 1974.

(4) Tọ́ka pàtàkì àkọtọ́ nínú èdè Yorùbá.

(5) Dáhùn ìbéèrè lórí àkọtọ́ èdè Yorùbá.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan sọ ohun tí àkọtọ́ jẹ́, akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn tọ́ka ìyàtọ̀ tó wà

láàárín àkọtọ́ òde òní àti àtijọ́.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan mẹ́nuba ìpinnu ìjọba àpapọ̀ lórí àkọtọ́ ọdún 1974,

ọ̀wọ́ mìíràn tọ́ka pàtàkì àkọtọ́ nínú èdè Yorùbá, gbogbo akẹ́kọ̀ọ́ sì

dáhùn ìbéèrè lórí àkọtọ́ èdè Yorùbá.

(3) Àfikún ìmọ̀ >

https://www.worldcat.org

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1) Ṣáàti tó ṣàfihàn àkọtọ́ ayé àtijọ́ àti òde òní.

(2) Àfihàn àwọn ìwé tí a fi àkọtọ́ ayé àtijọ́ àti

òde òní kọ.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

https://www.worldcat.org

Week: 10:2

Subject: YORUBA

Topic: Ìgbàgbọ́ Yorùbá

nípa oríṣìíríṣìí orúkọ

nílẹ̀ Yorùbá.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Sọ pàtàkì orúkọ nínú àṣà Yorùbá.

(2) Tọ́ka oríṣìíríṣìí orúkọ tí Yorùbá ń sọmọ

nílẹ̀ Yorùbá.

(3) Ṣàlàyé oríṣìíríṣìí ìṣọ̀rí orúkọ tí wọ́n tọ́ka lókè.

(4)Sọ àpẹẹrẹ méjì méjì lábẹ́ ọ̀kọ̀ọ̀kan ìsọ̀rí orúkọ

tí a ṣàlàyé lókè.

(5) Dáhùn ìbéèrè lórí oríṣìíríṣìí orúkọ tí Yorùbá

ń sọmọ.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan sọ pàtàkì orúkọ nílẹ̀ Yorùbá, òmíràn tọ́ka oríṣìíríṣìí

orúkọ tí Yorùbá ń sọmọ nílẹ̀ Yorùbá.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan ṣàlàyé oríṣìíríṣìí ìṣọ̀rí orúkọ tí a tọ́ka lókè, ọ̀wọ́

mìíràn sọ àpẹẹrẹ orúkọ méjì méjì lábẹ́ ọ̀kọ̀ọ̀kan ìsọ̀rí orúkọ tí a

ṣàlàyé lókè, gbogbo akẹ́kọ̀ọ́ sì dáhùn ìbéèrè lórí oríṣìíríṣìí orúkọ tí

Yorùbá ń sọmọ.

(3) Àfikún ìmọ̀ >

https://www.facebook.com

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn ìsọ̀rí oríṣìíríṣìí orúkọ.

(2) Káàdì pélébé pélébé tí a ti kọ àkọlé ìsọ̀rí

orúkọ kọ̀ọ̀kan.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

https://www.facebook.com

Week: 10:3

Subject: YORUBA

Topic: Ìwé kíkà : – Ìtẹ̀síwájú nínú ìwé

tí à ń kà lọ́wọ́.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Ka ìtàn inú ìwé náà ní àkàyé àti àkàkọ́gbọ́n.

(2) Sọ ìtàn tí a kà ní ṣókí.

(3) Tọ́ka àṣà Yorùbá tó ṣúyọ nínú ìtàn náà.

(4) Sọ ẹ̀kọ́ méjì tí a rí kọ́ nínú ìtàn tí a kà.

(5) Dárúkọ olú ẹ̀dá ìtàn inú ìtàn tí a kà.

(6) Dáhùn ìbéèrè lórí ìtàn tí a kà.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan ka ìtàn tí ó kàn, akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn sọ ìtàn tí a kà ní ṣókí

òmíràn sì tọ́ka àwọn àṣà Yorùbá tó ṣúyọ nínú ìtàn tí a kà.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan só ẹ̀kọ́ méjì tí a rí kọ́ nínú ìtàn tí a kà,ọ̀wọ́ mìíràn

dárúkọ  olú ẹ̀dá ìtàn àti ẹ̀dá ìtàn  mẹ́rin, ọ̀wọ́ mìíràn tọ́ka ibùdó ìtàn.

(3) Akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan dáhùn ìbéèrè lórí ìtàn tí a kà.

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

 Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ọgbọ́n àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣọ́ro.

Learning Resources:

(1) Ìwé tí a yàn láti kà.

(2) Kádíbọ́ọ̀dù tó ṣe àfihàn ìṣẹ̀lẹ̀ inú ìwé.

(3) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun

àti ìtumọ̀ wọn sí.

Week: 11:1

Subject: YORUBA

Topic: Ìtẹ̀síwájú ẹ̀kọ́ lórí

Àkọtọ́ èdè Yorùbá.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Sọ ìyàtọ̀ láàrin àkọtọ́ ayé àtijọ́ àti òde òní.

(2) Tọ́ka ìyípada tó bá àkọtọ́ fáwẹ́lì èdè Yorùbá.

(3) Lo àmì ohùn lórí ọ̀rọ̀  ní ìbámu pẹ̀lú àkọtọ́

àkọtọ́ òde òní.

(4)Tọ́ka àwọn òfin àkọtọ́ kọ̀ọ̀kan pẹ̀lú

àpẹẹrẹ tó péye.

(5) Dáhùn ìbéèrè lórí ẹ̀kọ́ yìí .

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan sọ ìyàtọ̀ láàrin àkọtọ́ ayé àtijọ́ àti òde òní, ọ̀wọ́

mìíràn tọ́ka ìyípadà tó bá àkọtọ́ fáwẹ́lì èdè Yorùbá.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan lo àmì ohùn lórí ọ̀rọ̀ ní ìbámu pẹ̀lú àkọtọ́ òde òní,

ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn tọ́ka àwọn òfin àkọtọ́ pẹ̀lú àpẹẹrẹ tó péye.

(3) Akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan dáhùn ìbéèrè lórí ìtàn tí a kà.

(4) Àfikún ìmọ̀ >

https://www.worldcat.org

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

 Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ọgbọ́n àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣọ́ro.

Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn àwọn àkọtọ́ ayé àtijọ́

àti òde òní.

(2) Àfihàn àwọn ìwé tí a kọ ni àkọtọ́ ayé àtijọ́

àti òde òní.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

https://www.worldcat.org

Week: 11:3

Subject: YORUBA

Topic: Ìtẹ̀síwájú lórí oríṣìíríṣìí

Ìsọ̀rí orúkọ nílẹ̀ Yorùbá.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè:-

(1) Ṣàlàyé ọ̀kọ̀ọ̀kan ìsọ̀rí orúkọ pẹ̀lú àpẹẹrẹ wọn.

(2) Ṣe àkọ́jọpọ̀ orúkọ lábẹ́ ìṣọ̀rí orúkọ kọ̀ọ̀kan.

(3) Dáhùn ìbéèrè lórí ẹ̀kọ́ yìí.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti:-

(1) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan ṣàlàyé ọ̀kọ̀ọ̀kan ìsọ̀rí orúkọ pẹ̀lú àpẹẹrẹ tó péye.

(2) Akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan ṣe àkójọpọ̀ orúkọ lábẹ́ ìṣọ̀rí orúkọ kọ̀ọ̀kan tí a ṣàlàyé

Lókè, wọ́n sì dáhùn ìbéèrè lórí ẹ̀kọ́ yìí.

(3) Àfikún ìmọ̀ >

https://www.facebook.com

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

 Ọgbọ́n àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣọ́ro.

 Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ Ayélujára

Learning Resources:

(1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn àwọn ìsọ̀rí orúkọ ní ilẹ̀

Yorùbá àti àpẹẹrẹ wọn.

Ẹ̀rọ Ayélujára >

https://www.facebook.com

Week: 11:3

Subject: YORUBA

Topic: Ìwé kíkà : – Ìtẹ̀síwájú nínú ìwé

tí à ń kà lọ́wọ́.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Ka ìtàn inú ìwé náà ní àkàyé àti àkàkọ́gbọ́n.

(2) Sọ ìtàn tí a kà ní ṣókí.

(3) Tọ́ka àṣà Yorùbá tó ṣúyọ nínú ìtàn náà.

(4) Sọ ẹ̀kọ́ méjì tí a rí kọ́ nínú ìtàn tí a kà.

(5) Dárúkọ olú ẹ̀dá ìtàn inú ìtàn tí a kà.

(6) Dáhùn ìbéèrè lórí ìtàn tí a kà.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kan ka ìtàn tí ó kàn, akẹ́kọ̀ọ́ mìíràn sọ ìtàn tí a kà ní ṣókí

òmíràn sì tọ́ka àwọn àṣà Yorùbá tó ṣúyọ nínú ìtàn tí a kà.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan só ẹ̀kọ́ méjì tí a rí kọ́ nínú ìtàn tí a kà,ọ̀wọ́ mìíràn

dárúkọ  olú ẹ̀dá ìtàn àti ẹ̀dá ìtàn  mẹ́rin, ọ̀wọ́ mìíràn tọ́ka ibùdó ìtàn.

(3) Akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan dáhùn ìbéèrè lórí ìtàn tí a kà.

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.

 Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ọgbọ́n àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣọ́ro.

Learning Resources:

(1) Ìwé tí a yàn láti kà.

(2) Kádíbọ́ọ̀dù tó ṣe àfihàn ìṣẹ̀lẹ̀ inú ìwé.

(3) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun

àti ìtumọ̀ wọn sí.

Week: 12:1

Subject: YORUBA

Topic: Àtúnyẹ̀wò ẹ̀kọ́ lórí

àwọn ìsọ̀rí iṣẹ́ lábẹ́

èdè fún ṣáà yìí.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Bèèrè ìbéèrè lórí àwọn ìsọ̀rí iṣẹ́ tí kò

yé wọn dáadáa.

(2) Ní àníkún ìmọ̀ lórí àwọn ẹ̀kọ́ tí a ti kọ́

tẹ́lẹ̀ lábẹ́ èdè.

(3) Ṣe àṣepọ̀ iṣẹ́ pẹ̀lú akẹgbẹ́ẹ wọn.

(4)Dáhùn ìbéèrè lórí àwọn ẹ̀kọ́ tí a ti kọ́ lábẹ́

èdè ní ṣáà yìí.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan ṣe àgbékalẹ̀  ìbéèrè lórí àwọn ìsọ̀rí iṣé tí a ṣe

lábẹ́ èdè ní ṣáà kínní, ọ̀wọ́ mìíràn dáhùn àwọn ìbéèrè náà.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan ṣe iṣẹ́ àṣepọ̀ pẹ̀lú akẹgbẹ́ wọn láti ní àníkún ìmọ̀,

akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan sì dáhùn ìbéèrè lórí àwọn ẹ̀kọ́ tí a ti kọ́ lábẹ́ èdè ní ṣáà yìí.

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Learning Resources:

Àwọn ohun èlò amúṣẹ́yéni  tí a ti lò tẹ́lẹ̀.

Week: 12:2

Subject: YORUBA

Topic: Àtúnyẹ̀wò ẹ̀kọ́ lórí

àwọn ìsọ̀rí iṣẹ́ lábẹ́

 àṣà fún ṣáà yìí.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Bèèrè ìbéèrè lórí àwọn ìsọ̀rí iṣẹ́ tí kò

yé wọn dáadáa.

(2) Ní àníkún ìmọ̀ lórí àwọn ẹ̀kọ́ tí a ti kọ́

tẹ́lẹ̀ lábẹ́ àṣà.

(3) Ṣe àṣepọ̀ iṣẹ́ pẹ̀lú akẹgbẹ́ẹ wọn.

(4)Dáhùn ìbéèrè lórí àwọn ẹ̀kọ́ tí a ti kọ́ lábẹ́

àṣà  ní ṣáà yìí.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan ṣe àgbékalẹ̀  ìbéèrè lórí àwọn ìsọ̀rí iṣé tí a ṣe

lábẹ́ àṣà ní ṣáà kínní, ọ̀wọ́ mìíràn dáhùn àwọn ìbéèrè náà.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan ṣe iṣẹ́ àṣepọ̀ pẹ̀lú akẹgbẹ́ wọn láti ní àníkún ìmọ̀,

akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan sì dáhùn ìbéèrè lórí àwọn ẹ̀kọ́ tí a ti kọ́ lábẹ́ àṣà ní ṣáà yìí.

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Learning Resources:

Àwọn ohun èlò amúṣẹ́yéni  tí a ti lò tẹ́lẹ̀.

Week: 12:3

Subject: YORUBA

Topic: Àtúnyẹ̀wò ẹ̀kọ́ lórí

àwọn ìsọ̀rí iṣẹ́ lábẹ́

  Lítíréṣọ̀ fún ṣáà yìí.

Learning Objectives:

Akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè :-

(1) Bèèrè ìbéèrè lórí àwọn ìsọ̀rí iṣẹ́ tí kò

yé wọn dáadáa.

(2) Ní àníkún ìmọ̀ lórí àwọn ẹ̀kọ́ tí a ti kọ́

tẹ́lẹ̀ nínú Lìtíréṣọ̀.

(3) Ṣe àṣepọ̀ iṣẹ́ pẹ̀lú akẹgbẹ́ẹ wọn.

(4)Dáhùn ìbéèrè lórí àwọn ẹ̀kọ́ tí a ti kọ́ lórí

 Lítíréṣọ̀ ní ṣáà yìí.

Learning Activities:        

Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti :-

(1) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan ṣe àgbékalẹ̀  ìbéèrè lórí àwọn ìsọ̀rí iṣé tí a ṣe

lábẹ́ lítíréṣọ̀ ní ṣáà kínní, ọ̀wọ́ mìíràn dáhùn àwọn ìbéèrè náà.

(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan ṣe iṣẹ́ àṣepọ̀ pẹ̀lú akẹgbẹ́ wọn láti ní àníkún ìmọ̀,

akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan sì dáhùn ìbéèrè lórí àwọn ẹ̀kọ́ tí a ti kọ́ lábẹ́ lítíréṣọ̀ ní ṣáà yìí.

Embedded Core Skills:

Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

 Ọgbọ́n Ajùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.

Learning Resources:

Àwọn ohun èlò amúṣẹ́yéni  tí a ti lò tẹ́lẹ̀.

Week: 12&13

Subject: YORUBA

Topic: Ì D Á N W Ò   Ṣ Á À   KÍN ÍN NÍ.

SECOND TERM YORUBA SCHEME OF WORK JSS2

OseOri oroEko YorubaAkitiyanOgbon AmuseOrun elo amuseyeni
1:1 EdeIdanwo ikinin kaabo si ile ekoAkekoo yoo le 1] awon ti pada si ile eko 2] pereere de pari ise ti bere 3]ko si ibeere ko ti ko ye won sinu iwe wonAkekoo tele itoni oluko
1] akekoo kookan dahun ibeere oju patako ikowe sinu iwe ajako won
2] akekoo kookan paaro iwe ajako won pelu akagbe won

3]owo akekoo kan ko idahun si ibeere si oju patako ikowe gbogbo akekoo maaki iwe ajako akegbe won 4]
Ogbon ajojunle ati   Yiyanju isoro   Eko ajemawujo   Ogbon Ajumose ati ibanisoro1] awon ohun elo amuseyeni ti a lo tele 2]awon akosile ise ateyinwa
1:2 AsaAtinyewo ise saa kinni lori lititresoAkeko yoo le 1] jiroro ti awon ibeere ti o ye won ninu idanwo kinni lori lititreso
2] se to ye lapapo
3] ko si atunse naa sinu iwe won
Akekoo tele itonu oluko lati
1] owo akekoo kootan jiroro lori awon ibeere to je yo ninu ede ati asa ninu idanwo saa kinni
2] asoju owo akekoo ko idahun si awon 3]akekoo kookan ko atunse naa sinu iwe ede Yoruba awon
Ogbon arojunle ati yiyanju isoro   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Ogbon idari akekoo1] awon ohun amuseyeni ti a to tele
2]awon akosile ateyinwa

1:3 LitAtinyewo ise saa Kini lori litiresoAkekoo yoo le 1] jiro awon ibeere ti o ye won ninu idanwo kinni lori litireso 2]se to ye lapapo 3]ko atunse naa sinu iwe wonAkekoo tele itoni oluko lati
1]] owo akekoo kookan idankan jroro lori awon ibeere to jejo lori litireso nunu idanwo saa kinni
2]asoju owo akekoo kookan ko idahun si awon Ibeere nsa soju patako ikowe
3] akekoo kookan ko atunse naa iwe ede Yoruba won
Agbon arojinle ati yiyanju isoro   Ogbon ajumose ati ibanisor   Ogbon idari akekoo1 ] awon ohun elo amuseyeni ti a lo tele  
2] awon akosile ise ateyinwa
   Akekoo tele itoni oluko
1] owo akekoo kan ka onka lati Ooka orika lati Ookankelugba de Oodunrun (201-300) owo keji ka orika lati  Ookanlelooodurinrun de irinwo (300-400), owo kata si ka orika lati irinwo de Eedegbabeta (400-500)
2] Gbogbo akekoo ka orika naa papo lati ori Ookanlelugba de Eedegbeta (201-500)
3] akekoo kookan toka awon ibi ti aropo ati ayokuro ti je yo ninu orika naa
4] afikun imo>   https://www.printerest.com 
Ogbon ajumose Ati ibanisoro   Ogbon idari akekoo   Ogbon arojinle ati yiyanju isoro   Eko ero ayelujara1] saati to safihan orika Yoruba lati [200-500]
2]kaadi pelebe pelebe ti a lp awon figo si Ero ayelujara>   https://www.printerest.com
   Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kookan toka isori oruko ti Yoruba n somo bii oruko  Abisco, Abiku, Amuntorunwa,  oriki abb 2] owo akekoo kan se apeere orisisii isori oruko ti a toka loke owo miran so itumo okookan apeere isoro oruko kookan jiroro lori orisirisii oruko igbalode meji to ni itumo 4]Afikun imo>   https://www.youtube.com  Ogbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Ogbon arojinle ati yiyanju isoro   Eko ero ayelujara1]saati to safihan awon orisirisii oruko pelu apeere ati itumo okookan awon oruko naa 2]kaadi pelebe pelebe ti a ko awon figo si   Ero ayelujara   https://www.printerest.com 

Yoruba Language for Junior Secondary School. Lagos State Yoruba Scheme of Work JSS2, Ministry of Education. Schemeofwork.com

YORUBA LANGUAGE JSS 2 SECOND TERM

2:1 EdeOrika ede Yoruba, (201-500)Akekoo yoo le: Akekoo yoo le 1]   ka ooka lati ookaalelugba de eedegbeta (201-500) 2] ko orika lati ookalelugba de eedegbeta sinu iwe won 3] dahun ayokuro ati aropo lati figo 201-500) 4]dahun ibeere lori orika lati (201-500)Akekoo tele itoni oluko lati 1] owo akekoo kan ka onka lati ookanlelugba de oodirunrun (201-300) , owo keji ka orika lati ookanleloodunrun de irinwo de Eedegbeta (400-500) 2] gbobo akekoo ka onika naa papo lari ori ookanlelugba de Eedebeta (201-500) 3] Akekoo kook an toka awon ibi ti aropo ati 4] Afikan imo>   https://www.printest.com  Ogbon Ajumose ati ibanisoro   Ogbon idari akekoo   Ogbon arojinle ati yiyanju isoro   Eko ero ayelujara1] saati to safihan orika Yoruba lat (200-500) 2)kaadi pelebe pelebe ti a ko awon figo si   Ero Ayelujara> https://www.printercest.com 
2:2 AsaIsomoloruko nile Yoruba orisii oruko bii –Abiso, amuntorunwa abiku oruki ati itumo wonAkekoo yoo le 1] toka orisiirisii Bb abiso, abiku amuntorunwa oriki abbi 2] se apeere orisii oruko ti won toka loke 3]so itumo okookan apeere ti won se loke 4] jiroro lori orisirisii oruko igbakodeAkekoo yoo le 1] toka orisiirisii oruko ti Yoruba n somo bii oruko abiso abiku amunitorunwa oruki abbi 2] owo akekoo kan se apeere orisii isori oruko ti  a toka loke owo miran so itumo okookan apeere  isori oruko ti akegbe won se apeere loke 3] owo akekoo kookan jiroro lori orisiirisii oruko igbalode meji to ni itumo 4]Afikun imo>   https://www.youtube.comOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati  ibanisoro   Ogbon arojinle at yiyanju isoro   Eko ero ayelujara1] saati to sifihan awon orisirisii oruko pelu apeere ati itumo okookan iwon oruko naa 2]kaadi pelebe pelebe ti a ko isori orisi oruko si Ero ayelujara>   https://www.youtube.comEw
2:3 LitEwi alohun to je mo aseye tabi ayeyeAkekoo yoo le: 1] toka ewi alokun to je mo ayeye ati iru 2] so agbebe ti okookan ewi olohun kookan wopo si ati irufe ohun ti a ti ti a gbe won kale 3] toka oro ise ti a n lo fun okookan ewi alohun to je mo ayeye ati apeere ewi alohun naaAkekoo tele itoni lati 1] Akekoo kokan toka ewi olohun to je mo orisiirisii ayeye Yoruba akekoo miran so miran ayeye elo kookan won fun 2] owo kan akekoo kan so agbegbe ti okookan ewi olohun to je mo ayeye wopo si nile Yoruba owo akekoo miran so mu ohun ti a fig be okookan won kale 3] owo akekoo owo kan so ero ise ti a lo fun ewi alohun kookan owo ise ti a lo fun ewi oluhun a jema ayeye 4] Afikun imo>   https://olukoniblogpot.com Ogbon idari okekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Ogbon arojinle ati yiyanju isoro   Ogbon arojinle ati yiyanju isoro   Eko ero ayelujara1]fonran to se agbekale awon ewi alohun to je mo ayeye nile Yoruba 2] kaadi ti a oruko ewi alohin kookan Ero ayelujara   https://olukoblospot.com

3:1 EdeAroko alapejuwe liana bi a se ti aroko alapejuweAkekoo yoo le 1] so ohun ti aroko alapejuwa je 2] salaye kikin nipa aruko alapejuwe 3] toka awon ori oro to je mo aroko alapejuwe 4] toka awon igbese aroko alapejuwe 5] salaye liana kiko aroko alapejuwe 6] so liana ero lori okookan ori oro ti a toka lokeAkekoo tele itoni oluko 1] akekoo kan so ahun ti aroko alapejuwe je omiran salaye kikun nipa oluko alapejuwe 2] owo akekoo kan  toka awon ori oro to je akoko alapejuwe, owo miran toka awon igbeere aroko alapejuwe 3] owo akekoo kan salaye liana kiko aroko alapejuwe owo aruko alapejuwe ti a toka loke 4] Afikun imo>   https://ar-arfacebook.com Ogbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibansoro   Ogbon arojinle ati yiyanju  isoro   Eko ero ayelujara1] saati ti safihun alaye kikan lori aroko alapejuwe 2]kaadi ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero  ayelujara>   https://ar-arfacebook.com
YORUBA LANGUAGE JSS 2 SECOND TERM
3:2 AsaAsa iranra ati lowo nile Yoruba Owo, aaro arokodoko ebese gbami-o-rami abbi1] so ohun ti asa iranra eni lowo je 2] toka orisiirisii ona ti Yoruba n gba ran ara won Lowo laye atijo 3] salaye soki lori okookan asa iranra eni lowo ti won toka loke  4] toka a faani ati aleebu to je mo asa iranra eni –lowo kookan ti won salaye loke 5] dahun ibeere lori asa iranra eni lowoAkekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan so ohun ti asa iranra eni lowo je akekoo Miran toka orisiirisii ona ti Yoruba n gba ran je akekoo 2] owo akekoo kan salaye soki soki lori okookan asa iranra eni lowo ti won toka loke owo akekoo miran si toka anfaani, owo miran si toka aleebu asa iranra eni lowo nile Yoruba 3] Akekoo kookan dahun ibeere lori asa iranra eni lowo 4]Afikun imo>   https://olukoni blospot.com  Ogbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Ogbon arojinle ati yiyanju isoro   Eko ero ayelujara1] saati to safikun awonran awon elegbe Aaro 2]kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun  ati itumo won si Ero  Ayelujara>   https://oluko.blospot.com  
3:3 LitEwi alohun to jumo esin ibile1] daruko ewi olohun to je mo esin ibile Yoruba 2] so oruko orisa ti a n lo ewi alohun kookan ti a daruko toke fun nile Yoruba 3]salaye okookan ewi alohin aje esiri ibile Yoruba ti a daruko loke 4] dahun ibeere lori ise yiiAkekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kan daruko awon ewi alohub to je mo esiri ibile Yoruba ti  a n to okokan ewi alohun ti daruko olure 2]owo akekoo kookan salaye meji meji lara daruko hun ajemesin ti   won daruko loke won si dahun ibeere lori eko yii 3] Afikun imo   https://m.youtube.comOgbon idari akekoo   Ogbon ajumosee ati ibanisoro   Eko ero ayelujara1] fidio to safihin elegbe ode to o sunjala 2]kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero Ayelujara   https://m.youtube.com

4.1 EdeTi okookan asa iranra en-lowo ti a salaye loke ni1] Daruko ewi alohun to je mo esin ibile Yoruba 2] so moko orisa ti a lo ewi alohun kookan ti a daruko loke fun nile Yoruba 3] salaye okkokan ewi alohun ajemesiri ibile Yoruba ti a daruko loke 4] dahun ibeere lori ise yiiAkkoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kan daruko awon ewi alohun to je mo esiri ibile Yoruba akekoo miran daruko orisa ile  Yoruba ti a n lo okookan ewi ti daruko fun 2] owo akekoo kokan palaye meji meji lara ewiran ibeere lori eko yii 3]Afikun imo   https://m.youtube.com Ogbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero ayelujara  1] saati to safihun itumo igbese ati apeere aroko alapejuwe 2] kaadi pelebe pelebe  a ko oro tuntun ati itumo won si Ero ayelujara   https://yowikipedia.org
4:2 AsaAsa iran –eni lowo nile Yoruba ti ojo, Esusu, owo ele Egbe alafo wosowopo1 so paaki owo ninu igbe aye eda 2] toka ona iraanra-eni lowo  to je mo owo 3] salaye soki lori okookun asa iranra eni-lowo ti a toka loke 4] toka  anfaani ati aleebu ti okookan asa iranra eni- lowo ti a salaye loke niAkekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan so Pataki owo ninu igbe aye eda, omiran toka ona igba ranra eni lowo lo je mo ilo owo akekoo miran salaye soki lori okookan asa Iranra eni lowo ti a toka loke 2] owo akekoo kan koka aafaani , omiran toka aleebu to je mo asa iranra eni lowo ti a toka koke 3] Afikun Imo>   https://olukoni.blogpot.comOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibansoro   Eko ayelujara1] kaadi ajo ojoojumo 2] kaadi ifowopamo egbe alafowopo 3]  kadiboodu ti a ko oruko awon ile ifowopamo si   Ero Ayelujara>   https://olukoni.blogs.com
4:3 LitIwe kika Iwe ere onitan Ti ijoba yan fun kika1] daruko iwe ere onitan ti ijoba yan fun kika 2] daruko onkowe itan ere  oonitan naa 3] ka itan ti o  kan ninu iwe naa 4] so itan ti a ka ni soki toka ogbon inu itan naa 5] Toka asa Yoruba to je yo ninu itan ti a kaAkekoo tele oluko lati 1] Akekoo kan daruko iwe ere onitan ti ijoba yan fun kika akekoo miran daruko ookowe ere onitan naa 2] owo akekoo kan ka ti o kaa owo akekoo miran so itan ti a ka ni soki, owo miran si toka ogbon ti  itan naa Ko wa owo miran si toka asa Yoruba to suyo ninu itan naaOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro1] iwe ti a yan lati ka 2] kadiboodu to safinhan isele inu itan ti a ka 3] kaadi pelebe pelebe ti  a ko oro tuntun ati itumo won si

5:1 EdeAroko Asotan/oniroyin1] Salaye soki nipa aroko oniroyin/asotan 2] toka liana igbese kiko aroko oniroyin 3] so awon ori oro to je mo aroko oniroyin 4] da ori oro to je mo aroko oniroyin mo 5] se ilapa ero lori  okan ninu ori oro ti won so loke 6] se amulo ilapa ero  ti won se lati  fi ko muna dekoAkekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan salaye soki ijoba yan fun kika akekoo miran daruko onkowe ere oniran naa 2] owo akekoo kan itan ti o kan owo akekoo miran so  itan ti a ka  ni soki owo miran si  toka ogbon ti itan naa Ko wa owo miran si toka asa Yoruba to suyo ninu itan naaOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero ayelujara1] saati to afihan itumo, liana /igbese kiko aroko Oninoyin/asotan  ati ori oro  ro je  aroko asotan 2]  kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero Ayelujara>   https://yo.wikipedia.org
5:2 AsaOgun jija nile Yoruba laye atijo1] so itumo ati Pataki ogun  jija nile Yoruba laye atujo 2] toka oniruuru ogun jija nile Yoruba laye atijo 3] so ohun to n sokunfa ogun jija nile Yoruba laye atijo 4] so awon igebese to saaju ogun jija laye atijo 5] daruko awon to n jagun nile Yoruba laye atijo 6] daruko awon to n jagun nile Yoruba laye atijoAkekoo tele  itoni oluko 1] akekoo kan so itumo ati Pataki ogun jija nile Yoruba akekoo miran toka oniruuru ogun jija nile Yoruba   2] owo akekoo kan  so awon igbes to saaju ogun jija nile Yoruba owo akekoo miran daruko awon to jagun nile Yoruba awon oloye ogun nile Yoruba 3] Afikun imo>   https://www.facebook.comOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero ayelujara1] saati to safihan aworan awon jagunjagun Ile Yoruba laye atijo 2]kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Itumo won si  Ero ayelujara>   https://www.facebook.com
5:3 LitIwe kika Iwe ere onitan Ti ijoba yan fun kika1] so itan ti a ka seyin ni soki 2] daruko ka itan ti o kan niko iwe naa 3] daruko olu eda itan ati eda itan marun un 4] toka eko it itan ti a ka ko wa 5] salaye itan ti a ka ni soki 6] iroro lori asa ile Yoruba to suyo ninuAkekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kan so itan ti a ka tele ni soki akekoo miran daruko olu eda inu itan naa 2]owo akekoo kann daruko awon eda itan inu iranti a ka owo miran toka eko ti itan naa ko wa nigba ti owo miran jiroro lori asa Yoruba so suyo ninu iran ti a kaOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati  ibanisoro   Ogbon arojunle ati yiyanju isoro1] iwe ti a yan lati ka 2] kafiboodu ti safihan isele inu itan ti a ka 3]kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si

6:1 EdeAye Oloro geere/wuuru1] ka ayoka ni akaye ati akadan moran 2] fa koko inu ayoka naa yo 3] salaye ayoka naa soki 4] toka eko ti a ko ninu ayoka naa 5] so ituno awon tuntun to je yo ninu ayoka 6] ddahun ibeere lori ayoka ti a kaAkekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan ka ayoka ni akaye ati akadan omiran si toka eko ti a ko ninu ayoka naa 2] owo akekoo kan salaye soki lori  ayoka ti a ka owo miran owo akekoo miran si dahun ibeere lori eyoka naaOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro1] kadiboodu ti a yaworan isele inu ayoka si 2]kaadi pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo si
6:2 AsaOgun jija nile Yoruba ii1] so ohun ti ‘pipabudo’ ogun je 2] toka miran un pinu awon ete ogun ti Yoruba ti lo loju ogun 3]so die inu ete ota loju ogun 4] toka awon ohun ija ogun ati oogun oju ogun 5] so itumo pipin ogun nile YorubaAkekoo tele itoni oluko  lati 1] akekoo kan so itumo ‘pipabudo ogun’ akeko miran un nunu awon ete ogun jija nile Yoruba omiran si so die ninu ete ota loju ogun 2]owo akekoo kookan se awon akiyan yii (a) toka awon ohun ija ogun nile Yoruba (b) so ihan pipa ogun nile Yoruba (d) toka a jebu ati anfaani ogun jija nile Yoruba 3] afikun imo>   https://www.facebook.comOgbon idari okekoo   Ogbon ajumose ati ajumose ati ibanisoro1] Fidio to safihan ogun jija 2] saati to  safaahan ohun elo ogun jija nile Yoruba 3] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si Ero Ayejujara>   https://www.facebook.com
6:3 LitEwi alohun to je mo esin ibile Orin oro sango pipe  abbi1] daruko ewkalohun to je mo esin ibile 2] toka orisa ti Yoruba a lo ewi elohun kookan fun 3] toka Pataki ewi elohun to je mo esin ibile 4] toka eewo orisa kookan 5] se apeere ewi to je mo esin ibile Yoruba 6] dahun ibeere lori eko yiiAkekoo tele itoni oluko 1] Akekoo daruko awon ewi olohun to je mo esin le daruko miran orisa ti Yoruba n lo akookan ***********************   3] Afikun imo> https://m.youtube.comOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero Ayelujara    1]  fidio to safihan oloyato n pe oya 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko ore tuntun itumo won si 3]saati to safinhan awo an awon olusin esin ibile Yoruba nibi esin won   Ero ayelujara> https://m.youtube.com

7:1-3Idanwo banpe aarin saa keji    
8:1 EdeAkaye oloro geerebwuuru1] ka ayoka ni akaye ati akadsn moran 2]fa koko inu ayoka naa yo 3] salaye ayoka naa ni soki 4] toka eko ti a ko ninu ayoka ati itumo owo tuntun 3]dahun ibeere toje yo labe ayokaAkekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kan ka ayoka  ni akaye ati akada moran ake koo miran la koko inu ayoka yo omiran toka eko ti a ko ninu ayoka naa 2] owo akekoo kan salaye soki lori ayoka ti  Ka owo miran so itumo awon oro tuntun to je yo ninu ayoka owo akekoo miran si dahun  ibeere lori ayoka naaOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro1] kadiboodu ti a yaworan isele inu ayoka si 2] kaadi pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo si   Ero ayelujara   https://www.facebook.com
8:2 AsaOgun jija nile Yoruba iii1] salaye soki bi a se le dena ogun jija nile Yoruba laye atijo 2] toka aleebu ogun jija nile Yoruba laye I atijo 3] menuba anfaani ogun jija nile Yoruba laye atijo 4] dahun ibeere lati lori eko yiiAkekoo tele itoni lati  1] Akekoo kookan se akitiyan yii 2] owo akekoo kookan se aktiyan yii (a) toka aleebu ogun jija nile Yoruba laye atijo (b) menuba anfaani ogun jija nile Yoruba laye atijo (d) dahun ibeere lori eko yii   Afikan imo> https://www.facebook.comOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero ayelujara1] fidio to safihan ilu to  n jagun ati ilu to n agbe ni alaafia 2] kadiboodu ti a ko orotuntun ati ilumo won si
8:3 LitIwe kika iwe ere enitan ti ijoba yan fun kika1] so itan ti a ka seyin ni soki 2] akekoo ka itan ti o kan ninu iwe naa 3] dagiko olu eda itan ti a ka eda itan ti a ka ko wa 4] toka eko ti itan ti a ka ko wa 5] salaye itan it a ka ni soki 6 jiroro lori asa ile Yoruba suyo ninuAkekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kan so itan ti a ka tele ni soki akekoo miran daruko olu eda inu itan naa 2] owo akekoo kan ka itan ti o kan owo akekoo miran salaye itan ti a ka ni soki 3]owo akekoo kan daruko awon eda itan inu iran ti a ka owo miran ikoka eko itan naa ko wa, nigba ti owo miran jiroro lori Yoruba to sugo ninu itan ti a kaOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero ayelujara1] iwe ti a yan lati ka 2] kadidoodu to safihan isele inu itan ti si ka 3] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si

9:1 EdeAsaye olore geere/wuuru1] ka ayoka ni akaye ati akakogbon 2] fa koko inu eyoka naa yo 3] salaye aoka naa ni soki , toka eko ti a ri ko 4]so itumo awon oro tutun to je yo ninu ayoka 5]dahun ibeere lori ayoka ti a kaAkekoo tele itoni oluko lati 1]akekoo kan ka ayoka ni akaye ati akadan miran akekoo miran fa koko inu ayoka yo omiran si toka eko ti a ko ninu a yoka naa 2] owo akekoo kan salaye soki lori ayoka ti a ka owo miran so itumo awon oro tuntun to je yo ninu ayoka owo akekoo miran si dahun ibeere lori ayoka naa 3]Afikun imo>   https://www.facebook.comOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero ayelujara1] kaddiboofu ti a yaworan isele inu ayoka si 2] kaadi pelebe ti e ko oro tuntun ati itumo si   Ero ayelujara>   https://www.facebook.com
9.2 AsaAtunyewo asa iranra eni-lowo1] so ohun ti asa iranra eni-lowo je 2] toka awon ona iranra eni-lowo  nile Yoruba salaye meji ninu won 3] menuba aleebu ajo dida toka anfaani Aaro dida 4]toka asa iranra –eni lowo lode onise afiwe asa iranra eni lowo aye atijo ati ode oniAkekoo tele oluko lati 1] akekoo kan so ohun ti asa iranra eni lowo je omiran toka awon ona iranra eni lowo nile Yoruba omiran si salaye meji ninu won 2] Owo akekoo kookan se akkitiyan yii (a) menuba aleebu ajo dida (b) toka anfaani Aaro dida (d) toka orisiinasaniranra eni lowo lode oni (e) se afi we asa iranra eni lowo ay itjo a ati ode oniOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro1] awon ohun elo omuseyeni ti a ti lo tele 2] kaadi ajo ojumo 3]kaadi egbe alafowosowopo
9:3 LitIwe  kika Iwe ere onitan ti ijoba yan fun kika1] so itan ti a ka seyin ni soki 2] akekoo ka itan ti o kan ninu iwe naa 3] daruko olu eda itan ati eda itan maran an 4] toka eko ti itan ti a ka ko wa 5] salaye itan ti a ka ni soki 6] jiroro lori asa ile yoruba to suyo ninu Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo miran daruko olu eda inu naa 2] owo akekoo kan ka itan ti o kan owo akekoo miran salaye itan ti a ka ni soki 3]owo akekoo kan daruko awon oda itan naa ko wa nigba to owo miran jiroro lori asa yotuba to suyo ninu iran ti a kaOgbon idari akeko   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Ogbon arojunle ati yiyanju isoro1] iwe ti  yan lati ka 2] kadiboodu to safinhan isele inu itan ti a ka 3] kaadi pelebe pelebe ti a ko  oro tuntun ati itumo won si

10:1EdeAkaye onisorongbesi1] ka ayoka ni akaye ati akadan moran 2] toka koko ti ayoka da le lori 3]se aafiwe akaye onisorongbesi ati akaye olro geere 4] fa oro tuntun inu akaye naa yo 5] wa itumo si awon oro tuntun ti awon fayo ninu ayoka 5]dahun ibeere lori ayoka yiiAkekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kan ka ayoka ni akaye ati akadan moran omiran si toka koko ti ayoka naa da le loti 2] owo akekoo kookan  nse akitiyan (a) se afiwe akaye onisiringbesi ati oloro geere (b) fa oro tuntun inu ayoka naa ye (d) wa itumo si awon oro tuntun ti a fayo ninu ayoka gbogbo won si dahun ibeere abe ayoka 3]Afikun mo>   https://www.facebook.comOgbon idari akekoo   Ogbon arojinle ati yiyanju isoro   Ogbon ajumose ati ibanisoro1] kaddiboodu ti  yaworan isele inu ayoka si 2] kaadi pelebe ti a ko tuntun ati itumo si   Ero ayelujara   https://www.facebookcom    
10:2 AsaIkini nile Yoruba1] so ni soki nipa ikini 2] toka Pataki ikini nile Yoruba 3] so ikini fun akoko, igba au ikini ojoojumo 4] so ikini ati idahun fun awon onise owo 5] dahun ibeere lori eko yiiAkekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan so ni soki nipa ikini , omiran toka pakaki ikini nile Yoruba 2] owo , akekoo kookan se akitiyan yii (a) so ikini fun akoko , igba ati ikini ojoojumo (b) so ikini ati idahun fun awon onise owo (d) gbogbo akekoo dahun ibeere lori eko yii 3] afikin imo>   https://youtube.comOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero ayelujara1] saati to safihan ino ikini omokunrin ati ombbinrin nile Yoruba 2] kaadi ti a ko oro tuntun ati ijumo won si   Ero Ayelujara   https://youtube,com

10:3 LitIwe kika Iwe ere onitan ti ijoba yan fun kika1] so itan ti a ka seyin ni soki 2] akekoo ka itan ti o kan ninu iwe naa 3]daruko olu eda itan ati eda itan marun un 4]toka eko ti itan ti a ka ko wa 5] salaye itan ti a ka ni soki 6] jiroro lori asa ile Yoruba to suyo ninuAkekoo tele itoni oluko lati 1[ akekoo kan so itan ti a ka tele ni soki akekoo miran daruko olu eda inu itan naa 2] owo akekoo kan ka itan ti o kan owo akekoo miran salaye itan ti a ka ni soki 3] owo akekoo kan daruko awon eda itan naa ko wa, nigba ti owo miran jiroro lori asa Yoruba to suyo ninu iran ti a kaOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Ogbon arojinle ati yiyanju isoro1] iwe ti a yan lati ka 2] kadiboodu to safihan isele inu itan ti a ka 3] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si

11:1 EdeAtunyewo orisirisii Gbolohun ede Yoruba(1] So itumo gbolohun ede Yoruba 2] toka orisirisii gbolohun ede Yoruba 3] pin gbolohun si eya gbolohun nipa thun ati ise  won 4] salaye soki lori okookan gbolohun ti a daruko loke 5] se apeere meji meji fun eya gbolohun kookan 6] dahun ibeere lori yiiAkekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan so itumo gbolohun ede Yoruba omiran toka orisiirisii gbolohun ede Yoruba 2] owo akekoo kookan se akitiyan yii A] pin agbolohun si eya gbolohun nippa ihun ati ise won b) salaye soki lori okookan gbolohun ti a daruko toke pelu apeere (d) Gbogbo akekoo dahun lori eko yii 3] Afikun imo> https://youtube.comOgbon idari akekoo   Ogbon Ajumose ati ibanisoro   Ogbon arojinle ati yiyanju isoro1] sati to safihan oriki gbolohun ati eya gbolohun nipa ihun ati ise won 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oruko awon gbolohun   Ero Ayelujara> https://www.youtube.com

11:2 AsaIwa omoluabi1] so itumo omoluabi ati Pataki omoluabi lawujo 2] toka ojuse omoluabi si era re, ebi, ore awujo ati ijoba 3] Toka awon iwa omoluabi ati an faani jije omoluabi lawujo 4] dahun ibeere lori eko yiiAkekoo tele iloni oluko lati 1] Akekoo kan so itumo omoluabi, omiran so Pataki omoluabi lawujo 2] Owo akekoo kookan se akitiyan yii (a) toka awon ojuse omoliabi ara re ebi, ore ati awujo (d) toka awon iwa amoluabi ati anfaani jije omoluabi lawujo 3] Afikun imo https://www.worldhippoo.comOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero ayelujara1] saati to safihan omobinrin ati omokunrin to n ki obi won lori ikunle ati idogbale 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si   Ero Ayelujara> Https://www.worldhippo.org
11:3 LitIwe kika Iwe ere onitan ti ijoba yan, fun kika1] so itan  ti a ka seyin ni soki

2] akekoo ka itan ti o kan ninu iwe naa

3] daruko olu eda itan ati eda itan marun un
4] toka eko ti itan ti a ka ko wa 5] salaye itan ti a ka ni soki 6] jiroro lori asa ile Yoruba to suyo ninu
Akekoo tele itonu oluko lati
1] Akekoo kan so itan ti a ka tele ni soki akekoo mirran daruko olu eda inu itan naa
2] owo akekoo kan ka itan ti o kan, owo akekoo miran salaye itan ti a ka ni soki 3] owo akekoo kan daruko awon eda itan inu iran ti a ka, owo, miran toka eko ti itan naa ko wa, nigba owo miran jiroro lori asa Yoruba to suyo ninu iran ti a ka
Ogbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Ogbon arojinle ati yiyanju isoro  1] Iwe ti a yan lati ka 2] kadiboodu to safinhan isele inu itan ti a ka ati itumo won si 3] kaadi pele pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si
12:13Atunyewo eko lori awon ise labe ede asa ati litireso    
13-14Idanwo saa keji  Idanwo Saa kejiIdanwo saa keji

 THIRD TERM YORUBA SCHEME OF WORK JSS2

YORUBA LANGUAGE JSS 2 THIRD TERM

OSEORI OROERO NGBAAKITIYANOGBON AMUSEOHUN ELO AMUSEYENI
1:1 EdeIdanwo kinin kaabo  si ile ekoAkekoo yoo le 1] dahun ibeere ti oluko ko soju patako ikowe sinu iwe ajako 2] paaro iwe won laarin ara won lati maaki 3] Jiroro lori idahun awon ibeere  oju patako akowe 4] se akosile atunse sinu iwe ede Yoruba won fun amunlo ojo iwajuAkekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kookan dahun ibeere oluko sinu iwe ajako, won si paaro iwe won lati  maaki 2] owo akekoo kookan jiroro lori awon ibeere oju patako won si pese idahun awon ibeere naa 3] gbogbo akekoo se akosile awon idahun si ibeere sinu iwe ede Yoruba won fun amulo ojo iwajuOgbon idari akekoo akekoo   Ogbon idari akekoo1] akosile ise ateyinwa 2] ibeere idanwo saa keji
1:2 Ede/AsaAtunyewo ise saa kinni lori ede ati asaAkekoo yoo le 1] salaye soki nipa aroko oniyin/asotan 2]se itapa ero lori ori oro aroko onironyin kan 3] so ni soki nipa iwa omoluabi 4] toka ojuse omoluabi lawujo ati anfani omoluabi lawujoAkekoo tele itoni oluko lati oniroyin/asotan omiran se ilapa ero lori ori oro kan to je oroko oniroyin/asotan 2] owo akekoo kan soro soki nipa iwa omoluabi owo miran toka ojuse omoluabi lawajo nigba ti owo miran toka anfaani ti omotuabi maa n ni lawujoOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro  1 saati to safikan aroko asotan/oniroyin 2] saati to safihan awonran awon eniyan to sise awujo 3] kaadi ti a ko awon oro tuntun at itumo won si  
1:3 LitAtunyewo ise saa kejiAkekoo yoo le 1] toka iyato aarin ewi alokun ati ewi apileko 2] danruko ewi alohun ro je mo esin ibile Yoruba ati orisa ti okookan won je mo 3] so ni soki nipa ewi alohun to je mo esin ibile Yoruba ti won daruko toke 4] dahun ibeere lori eko yii Eniyan ti a maa n ko osi 2] Toka liana kiko leta gbefe ati ori oro to je mo leta gbefe 3] toka iyato laarin leta gbefe ati algbefe 4] ko leta ore won , dahun ibeere lori eko yiiAkekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan toka iyato aarin ewi alohun ati ewi apileko, akekoo miran daruko ewi alohun to je mo esin esin ibile Yoruba, omiran, si toka orisa to je mo ewi alohun kookan ti won daruko loke 2] owo akekoo kan soro soki nipa ewi alohun to je mo esin nibile Yoruba, owo miran dahun ibeere lori eke yii [a] salaye soki nipa leta gbete (b) daruko awon ti a n ko o si (d) toka ori oro meji to je mo leta gbefe (e) toka liana kiko lera gbefe   Owo akekoo kookan se akitiyan yii (a) toka iyato laarin leta gbefe ati algbefe (b) Ko leta gbefe si oro baba tabi egbon won (d) dahun ibeere lori leta gbefe 3] Afikun imo> https://www.facebook.comOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro1] saati to safihan ewi alohun 2] saati to safihan awon ode to n sun ijala 3] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati ati itumo won si Ero ayelujara>   https://www.youtube.com   Itumo won si

2:2 AsaIgbagbo Yoruba nipa olodumareAkekoo yoo le 1] soro soki nipa olodumare 2] daruko maran un miran ti  Yoruba n pe olodumare 3] so itumo oledumare ati idi ti Yoruba fi n pe e bee 4] salaye awon oruko miran ti won da loke 5] dahun ibeere lori eko yiiAkekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kookan se akitiyan wonyi (a) soro soki nipa olodumare (b) daruko marun un miran ti Yoruba n pe E 2] owo akekoo kookan se akitiyan yii (a) so itumo olodumare ati idi ti Yoruba ti n pe E bee (b) salaye awon oruko miran ti won daruko loke (d) dahun ibeere lori eko yii 3] Afikun imo>   https://www.facebook.comOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero Ayelujara1] sati to safihan orisirisii orku olodomare ati itumo won Ero Ayelujara>   https://www.facebook.com   1] fonran to se agbekale oriki orile 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si
2:3 LitEwi alohun ti a n fi oro inu won damoAkekoo yoo le 1] so ohun ti ewi alohun je da mo 3] salaye awon akoonu ewi ti a n fi oro inu won da mo 4] toka iyato wa laarin ewe alohun ti a fi oro inu won da mo ati ewi alohun to je mo esin ibileAkekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kookan se akiyan wonyi (a) so ohun ti ewi alohun je (b) salaye ewi alohun ti fi oro inu won da mo 2] owo akekoo kookan se akitiyan yii (a) salaye awori akoonti ewi alohun ti a n fi oro inu won da mo (b) toka iyato to wa laarin ewi alohun ti a n fi oro inu won da imo 3] Afikun imo>   https://www.worldcat.og Ogbon idrai akekoo   Ogbon Ajumose ati ibanisoro   Eko ero ayelujara1] fonran ro se agbekale oriki orile 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si Ero ayejujara>   https://www.worldcat.org

3:1 EdeIhun Apola orukoAkekoo yoo le 1] Ki oriki apola oruko 2] salaye kikun lori apola oruko 3] toka isori oro to maa n wa ninu ihun apola oruko 4] fa apola oruko yo ninu odidi gbolohun 5] se akojopo apeere apola orukoAkekoo  tele itoni oluko lati 1] Akekoo kookan se akitiyan wonyi (a) ki oriki apola oruko (b) salaye kikun lori apola oruko 2] owo akekoo kookan se akitiyan yii (a) toka awon isoro oro to maa n wa ninu ihun apola oruko (b) fa apola oruko yo ninu  odidi gbolohin (d) se akojopo orisirisii apeere apola oruko 3] Afikun imo>   https;//www.worldcat.org https://m.facebook.comOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero ayelujara1] saati to safihan itumo ati ihun apola oruko 2] kaadi pelebe elebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero ayelujara>   https://www.worldcat.org   https://m.facebook.com
3:2 AsaIgbagbo ati ero Yoruba nipa orisaAkekoo yoo le 1] Daruko awon orisa ile Yoruba 2] toka ipo orisa laarin eniyan ati olorun 3] toka Pataki orisa lawujo Yoruba 4] salaye soki nipa orisa ile YorubaAkekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kookan se akitayan wonyi (a) daruko awon orisa ile Yoruba (b) toka ipo orisa laarin eniyan ati olorun 2] Owo akekoo kookan se akitiyan yii (a) toka pataki orisa lawujo Yoruba (b) salaye soki nipa orisa ile Yoruba 3] Afikun imo> Https://www.facebook.comOgbon Ajumose sti ibanisoro   Eko ero ayelujara1] Saati to safihan orisirisii orisa ile Yoruba 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero ayelujara>   https://www.facebook.com
3:3 LitIwe Kika Ewi ApilekoAkekoo yoo le 1] so akole iwe ewi apileko n  ijoba yan fun kika 2] so nipa onkowe ewi ti a fe ka 3] ka ewi ti a yan ni akaye ati akadanmoran 4] fa koko inu ewi ti a ka yo salaye awon koko naa 5] Wa itumo si oro tuntun inu ewi ti a ka 6] toka awon ewa ede inu ewi naaAkekoo tele  itoni oluko lati 1] akekoo kookan se akitiyan wonyi (a) so akole iwe ewi apileko ti ijoba yan fun kika ati oruko onkowe ewi naa (b) ewi ti a yan ni akaye ati akadanmoran 2] Owo akekoo kookan se akitiyan yii (a) fa awon koko inu ewi ti a ka yo salaye awon koko naa ni okookan (b) toka ewa ede inu ewi ti a ka ati itumo oro tuntunOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro1] iwe ewi ti ijoba yan fun kika 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si 3] kadiboodu ti a yaworan isele inu ewi si

4:1 EdeIhun apola iseAkekoo yoo le 1] Ki oriki apola ise 2] Salaye soki lori ihun apola ise 3] toka isori oro to maa n wa ninu apola ise 4] fa ihun apola ise yo ninu odidi gbolohun 5] se akojopo apeere apola ise 6] dahun ibeere lori eko yiiAkekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kookan se akitiyan wonyi (a) ki oriki apola ise salaye soki lori ihun apola ise (b) toka isoro oro to maa tije yo ninu ihun apola ise 2] owo akekoo kookan se akitiyan yii (a) fa ihun apola ise yo ninu odindi gbolohun (b) se akojopo apeere apoli ise dahun ibeere lori eko yii 3] Afikun imo>   https://books.google.com https://portal .cherryfieldcollege.org.ngOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose atii ibanisoro   Eko ero ayelujara1] saati to safihan itumo ati ihun apola ise 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ti itumo won si Ero Ayelujara>   https://books.google.com   https://portalcherryfieldcollege.org.ng
4:2 AsaBi  Awon akoni eda se di orisa akunleboAkekoo  yoo le; 1] Daruko awon akoni eda nile Yoruba 2] salaye bi won se di akoni-eda 3] toka ipa ti won ko lawujo Yoruba nigba aye won 4] Menu ba aawon olusin won ati bi won se n sin won 5] Daruko awon akoni ode oni ati ipa won lawujo YorubaAkekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kookan se akitiyan wonyi (a) daruko awon akoni eda nile Yoruba (b) salaye bi won se di akoni eda 2] owo akekoo kookan se akitiyan yii (a) toka ipa ti won ko nigba aye won , salaye be awon olusin won se n sin won ati ohun elo ti won fi n bo won (b) daruko awon akoni ode oni ati ipa ti won n ko lawujo Yoruba 3]  Afikun imo>   https://www.facebook.comOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero Ayelujara1] saati ti asfiha sango pelu ose lowo 2] fidio to safinhan olusin sango to n pe sango   Ero ayelujara> https://www.facebook.com   1] iwe ewi ti ijoba yan fun kika 2] kadiboodu ti a yaworan isele inu ewi si 3] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si
4:3 LitIwe Kika Ewi ApilekoAkekoo yoo le 1] ka ewi ti a yan ni akaye ati akakogbon pelu ohun ewi 2] fa koko inu ewi ti a ka yo salaye koko naa 3] wa itumo awon oro tuntun to je yo ninu ewi naa 4] toka awon ewa ede inu ewi naa 5] toka eko ti ewi naa ko wa 6] dahun ibeere lori eko yiiAkwkoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kookan se akitiyan wonyi (a) ka ewi ti a yan ni akaye ati akakognon (b) fa koko inu ewi yo, won si salaye koko naa 2] owo akekoo kookan se akitiyan yii (a) wa itumo awon oro tuntun won si toka awon ewa ede inu ewi naa (b) toka eko ewi naa ko wa won si dahun ibeere abe ewi naaOgbon idari akekoo   Ogbon Ajumose ati ibanisoro1] Iwe ewi ti ijoba yan fun kika 2] kadiboodu ti a yaworan isele inu ewi si 3] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si

6:1 EdeIseda oro oruko 1] Apetunpe kikun Ii] apetunpe elebeAkekoo yoo le 1] so itumo Apetunpe ati orisii apetunpe to wa 2] salaye soki nipa awon apetunpe to toka loke 3] seda oro oruko nipa lilo apetunpe kikin 4] seda oro oruko nipa ilo apetunpe elebe 5] dahun ibeere lori eko yiiAkekoo itoni oluko lati 1] Akekoo kookan se akityan wonyi (a) so itumo apetunpe ati orisii apetunpe to wa (b) salaye soki nipa awon apetunpe ti a toka loke 2] Owo akekoo kookan se akitiyan yii (a) seda oro oruko nipa lilo apetunpe kikun (b) seda oro oruko nipa lilo apetinpe elebe, won si dahun ibeere lori eko yii 3] Afikun Imo>   Https://olukoniblogspot.comOgbon idari akekoo   Ogbon Ajumose ati Ibanisoro   Eko ero Ayelujara1] Saati to safihan iseda oro oruko nipa lilo apetunpe 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itunmo won si   Ero ayelujara   https://olukoni.blospot.com
6:2 AsaIgbagbo Yoruba nipa iye leyin ikuAkekoo yoo le
1] so ohun ti iye le
2] toka a sa Yoruba o safihan igbagbo Yoruba nipa iye leyan iku 3] salaye soki lori asa Yoruba ti won toka loke
4] dahun ibeere lori eko yii
Akekoo tele itoni oluko lati
1] akekoo kookan se akitiyan wonyi
(a) so ohuncti iiye je toka asa Yoruba to safihan iye leirin iku
2] owo akekoo kookan se akitiyan yii
(a) salaye soki jori asa Yoruba ti won toka loke won dahun ibeere lori eko yii
3] Afikun imo>   https://www.notquestions.com
Ogbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero ayelujara1] saati to safikan awon oruko bii iyabode Babajide Yetunde , Babarinde abbi 2] Kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati jumo won si   Ero ayelujara>   https://www.gotquestions.com
6:3 LitEwi alohun ti a n fi  oro inu won da moAkekoo yoo le
1] daruko awon eqi alohun ti a n fi oro inu won da mo
2] toka ewi olohun ti a n fi oro inu won da mo ati Pataki ewi alohun lawjujo Yoruba
3] salaye akoonu okookan ewi olohun ti won toka loke
4] dahun ibeere lori eko yii
Akekoo tele itoni oluko lati
1] akekoo kookan se akitiyan wonyi
(a) daruko ewi alohun ti a n fi oro inu won da mo
(b) toka ewi alohun ti a fi oro inu won da mo

2] owo akekoo kookan se akitiyan yii
(a) toka Pataki ewi olohun lawjo Yoruba
(b) salaye akoonu okokan ewi alohun ti won toka loke won si dahun ibeere lori eko yii  
3] Afikun imo> https://olukoni.blogspot.com
Ogbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero Ayelujara1] fonran to safinhan oriki orile 2] kaadi pelebe elebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si Ero ayelujara> https://olukoni.blogspot.com

7:1-3 Idanwo Aarin Saaketa   

YORUBA LANGUAGE JSS 2 THIRD TERM

8:1 EdeLeta kiko Aigbefe /AlgbagbefeAkekoo yoo le 1] salaye kikun lori leta aigbefe 2] toka liana kiko leta aigbefe 3] daruko awon ti a ma a n ko leta aigbefe si 4] dabaa ori oro meta fun leta aigbefe 5] ko leta aigbefe 6] dahun ibeere lori eko yiiAkekoo tele itoni oluko lati a] Akekoo kan salaye kikun ori aigbefe liana kiko leta gbefe (b) dabaa ori oro meta to je leta aigbefe 2] owo akekoo kookan se akitiyan yii (a0 daruko awaon ti a maa n ko leta aigbefe si (b) ko leta si luko ede Yoruba won 3] Afikun imo>   https://mirandeleste.comOgbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero ayelujata1]  saati to safihan alaye kikun ati apeere leta aigbefe 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero ayelujara>   https://miradadeleste.com
 8:2 AsaAwon ohun mimo ninu esin ibileAkekoo yoo le
1] Salaye kikun lori ohun mimo  ninu esin ibile Yoruba ati ipo olodumare ninu esin ibile Yoruba
2] toka Pataki esin lawujo Yoruba ati awom ohun to je mimo ninu esin ibile 3] Daruko awon ibo ati ohun to je mimo lojubo won
4] itumo omi ajifowuropon’
Akekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kookan se akitiyan wonyi (a) salaye kikun lori ohun mimo ninu esin ibile omiran so ipo ti Yoruba gbe olorun si ninu esin ibile (b) akekoo kan so itumo ‘omi ajifowuro
2] owo akekoo kooka se akitiyan yii
(a) toka Pataki esi lawoju Yoruba ti awon ohun ti o je mimo ninu esin ibile
(b) Daruko awon ibo ati ohun to je mimo lojubo won
3] Afikun imo>   https://wikipedia.com
Ogbon  idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero ayelujara1] saati to safihan awon ohun mimo nibi esin ibile Yoruba
2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si   Ero ayelujara>   https://wikipedia.com
8.3 LitIwe Kika Wei apilekoAkekoo yoo le
1] ka ewi ti a yan ni akeye ati akakogbon pele ohun ewi
2] fa koko inu ewi ti akayo , salaye koko naa
3] wa itumo awon oro tuntun to je yo ninu ewi naa
4] toka awon ewa ede inu ewi naa
5]  toka eko ti naa ko wa dahun ibeere labe ewi
Akekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kookan se akitiyan wonyi (a) ka ewi ti a yan ni akaye ati akakogbon (b) fa koko inu ewi yo won si salaye koko naa
2] owo akekoo kookan akitiyan yii
(a ) wa itumo awon oro tuntun , won si toka awon ewa ede inu ewi naa
(b) toka eko ti ewi naa ko wa, won si dahun ibeere abe ewi naa
Ogbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro1] iwe ewi ijoba yan fun kika 2] kediboodu ti a yaworan isele inu ewi si 3] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun si pelu itumo won

9:1 edeAtunyewo Ami ohunAkekoo yoo le
1] salaye Pataki ami ohun ori oro
2] daruko awon ami ohun ninu ede Yoruba
3] se apeere ami ohun ori oro meteeta
4] fi ami ohun sori oro onisilebu meji si meta 5] dahun ibeere lori eko yii
Akekoo tele oluko lati
1] Akekoo kookan se akitiyan wonyi (a) salaye Pataki ami ohun (b) daruko awon ami ohun ninu ede Yoruba pelu apeere won
2] Owo akekoo kookan se akitiyan yii 
(a) se apeere ami ohun meteeta
(b)  lo ami ohun lori oro onisiileBU meta
(d) dahun ibeere lori eko yii 3] Afikun s  Imo>   https://www.bbe.com
Ogbon idrai akekoo   Ogbon Ajumose ati ibanisoro   Eko ero ayelujara1]Saati to safihan ilo ami ahun lori oro orisilebu meji si meta 2] kaadi pebele pebele ti a ko oro tuntun ati iumo won si Ero ayelujara>   https://www.bbc.com
9:2 asaAtunyewo asa lajuko nile YorubaAkekoo yoo le
1] Salaye soki lori isinku agba nile Yoruba laye atijo 2] toka awon ohun elo itoju oku laye atijo 3] salaye igbese isinku agba nile Yoruba
4] salaye soki lori orisirisii oku sisin laye atijo
Akekoo itoni oluko lati
1] Akekoo kookan se akiyan wonyi
(a) salaye awon ohun  elo itoju oku laye atijo
2] owo akekoo kookan se akitiyan yii 
(a)  salaye igbese isinku agba nile Yoruba
(b) salaye soki lori orisirisii oku sisin laye atijo
3] Afikun imo>   https://www.facebook.com
Ogbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero ayelujara1] saati lo safihan asa isinku nile Yoruba
2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati ituntun won ti   Ero ayelujara>   https://www.facebook.com
9:3 LitIwe kika   Ewi ApilekoAkekoo yoo le
1] ka ewi a yan ti akaye ati akakogbon pelu ohun ewi
2] fa koko inu ewi a ka yo salaye koko naa 3] wa itumo awon oro tuntun to je yo ninu ewi naa
4] toka awon ewa ede inu ewi naa
5] toka eko ti ewi naa ko wa dahun ibeere labe ewi
Akekoo tele itoni oluko lati (a) la ewi ti a yan akaye ati akakogbon
(b) fa koko inu ewi yo, won si salaye koko naa
2] owo akekoo kookan se akitiyan yii
(a) wa ijumo awon oro tuntun, won si toka awon ewa ede inu ewi naa
(b) toka eko ti ewi naa ko a, won si dahun ibeere ebe ewi naa
Ogbon idari akekoo   Ogbon Ajumose ati ibanisoro1] iwe ewi tiijoba yan fun kika
2] kadiboodu ti a yawonran isele inu ewi so 3] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati tumo won si Ero ayelujara>   https://www.itaki.com  

10:1 EdeAwegbolohun ede Yoruba
1] olori awe gbohun
ii] awe gbolohun afarahe
Akekoo yoo le
1] So ohun ti awe gbolohun je, loke orisi awe gbolohun
2] salaye kikun lori olori awe gbolohun pelu apeere 3] Salaye kikun lori awe gbolohun afarabe pelu apeere
4] fa olori awe gbolohun yo ninu odidi gbolohun
5] da olori awe gbolohun mo yato si awe gbolohun afarahe
Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kookan ye akitiyan wonyi
(a) so ohun ti awe gbolohun je toka orisi awe gbolohun
(b) salaye kikun nipa olori lawe gbolohun pelu apeere (d) salaye kiku nipa olori awe gbolohun pelu apped
2] owo akekoo kan  akitiyan yii (a) fa awe gbolohun yo ninu odidi gbolohun, toka iyato aarin olori awe gbolohun ati gbolohun afarahe 3] Afikun imo>   https://www.itaki.com
Ogbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero ayelulara1] saati to sahiha eya ewe gbolohun
2] kaadi pelebe pelebe ti a to ko orotuntun ati itumo won si Ero ayelujara> https://www.italki.com
10:2 AsaOwe ile YorubaAkekoo yoo .le:
1] so ohun ti owe je, toka Pataki owe 2] toka orisi owe nile  Yoruba ati awon ona ti Yoruba n gba lo owe lawujo
3] pa owe meji meji to je mo asa I] igbeyawo isomoloruko, oku agba 4]da owe imoran mo yaro si owe ikilo
Akekoo tele itoni lati
1] Akekoo kookan se akiyan wonyi
(a) so ohun ti owe je, toka Pataki owe
(b) toka orisii owe nile Yoruba ati ona ti Yoruba n gba lo owe lawujo
2] owo akekoo kookan se akitiyan yii (a) pa owe meji meji meji to je mo asa Yoruba yii igbeyawo isomoloruko, oku agba
3] Afikun imo>   https://www.youtube.com
Ogbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero ayelujara1] saati ti a ko orisirisii owe si 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko owe ati itumo won si Ero ayelujara>   https://www.youtuube.com
YORUBA LANGUAGE JSS 2 THIRD  TERM
10:3 LitIwe kika ewi apilekoAkekoo yoo le
1] ke ewi ti yan ni akaye ati akakogbon pelu ohun ewi
2] fa koko inu ewi ti a ko yo salaye  koko naa
3] wa itumo awon ero tuntun to je yo ninu ewi naa 4]toka awon ewa ede inu ewi naa 5] toka eko ewi naa ko wa dahun ibeere tabe ewi
Akekoo tele itonu oluko lati 1] Akekoo kookan se akitiyan wonyi (a) ka ewi ti a yan ni akaye ati akakegbon (b) fa koko inu ewi yo won si salaye koko naa
2] owo akekoo kookan se akititan yii

(a) wa itumo awon oro tuntun won si  toka awon ewa ede inu ewi naa
(b) toka eko ti ewi naa wa won si dahun ibeere abe ewi naa
Ogbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro1Iwe ewi ijoba yan fun kika   2] kadiboodu ti a  woran isele inu ewi  
3]kaadi pelebe ti a lo oro tuntun ati itumo won si  

11:1 EdeAtunyewo iseda oro orukoAkekoo yoo le
1] daruko awon ona ti a gba seda oro oruko
2] seda oro oruko nipa lilo afomo ibere afomo aarin ati apetunpe 3] dahun ibeere lori eko yii
Akekoo tele itoni oluko lati
1] Akekoo kookan seda oro oruko meta meta nipa lilo afomo ibeere, afomo Aaarin ati apetunpe won si dahun ibeere 3] Afikun imo> https://www.coursehero.com
Ogbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati ibanisoro   Eko ero ayelujara1 saati to safikan itumo ati igbese iseda oro aroku 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun si Ero ayelujara>   https://www.youtube.com
11:2 AsaAtunyewo asa ikiniAkekoo yoo le
1] so bi se ki awon eniyan fun awon akoko/igba wonyi otutu, oye ogbele abbi
2] ko bi a se n kini fun awon isele lati isinku agba iwuye, igbeyawo abbi
3] dahun ibeere lori ikini
Akekoo tele itoni oluko lati
1] Akekoo kan so bi a se n ki awon eniyan ni akoko igba oluko , oye, ogbele abbi
2]owo akekoo kookan so ikini ati idahun nibi isele wonyi sinku agba, iwuye, igbeyawo 3]Afikun imo>   https://www.youtube.com
Ogbon idari akekoo   Ogbon ajumose ati   Eko ero ayelujara1] saati to safihan asa ikini ati idahun nile Yoruba 2] kaadi pelebe pelebbe ti a ko owe ati itumo won si   Ero Ayelujara>   https://www.youtube.com

11:3 litIwe kika atunpale iwe ti a kaAkekoo yoo lle 1] se atupale ewi ti a ka 2] toka awon ogbon /eko ti a ri ko ninu ewi naa 3] salaye ise ti akewi fi ewi ewi, naa si awujoAkekoo tele itoni oluko lati 1] owo akekoo kookan se awon akinyan yii (a) se atupale ewi ti a ka (b) toka awon ekoti ewi kookan ti a ka ko wa (d) salaye ise ti akewii fi ewi naa si awujoOgbon ajumose ati ibanisoro   Ogbon ajumose ati ibanisoro1] iwe ewi ijoba yan fun kika 2] kadiboodu ti a yaworan-isele inu ewi si 3] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si
12:1 EdeAtunyewo eko lori edeLati saa kini de saa ketaAtunyewo eko lori ede  
12:2 AsaAtinyewo eko lori asaLati saa kinni de saa ketaAtunyewo eko lori saa  
12:3  LitAtunyawo eko lori litireso Atunyewo eko lori litireso  

   AGBALOBABO

  • LEHIN GBOGBO IDANILEKO LORI EDE ASA ATI LITIRESO EDE YORUBA, AWON AKEKO TO LE:
  • Lo ogbon arojinlee oun yiyanju isoro lati sapejuwe awon ohun to o jemo girama ede Yoruba ati awon ohun ti o to mo on
  • Se amulo ogbon arojinle ati  yiyanju isoro lati salaye awon eko ajemo awujo
  • Nipase ogbon ajumose ati ibanisoro lati jiroro nipa asa Yoruba bii eko ile, isomoloruko asa iranenilowo, isinku ere idaraya abbi
  • Se atotonu nipa litireso alohun ati apileko ni ibamu si awon eko abala ninu eyi to a ti asa, ohun eko, ilo-ede
  • Lo eko imo ero ayelujara la se ofintolo awon imo ode oni.

Share this Article
Leave a comment
adbanner