Yoruba Language for Secondary School. Lagos State Yoruba Scheme of Work JSS3, Ministry of Education – Schemeofwork.com
YORUBA LANGUAGE SCHEME OF WORK JSS3 FIRST TERM
YORUBA ÌLÀNÀ IṢẸ́ ỌLỌ́DÚN KẸTA, ṢÁÀ KÍNNÍ.
Week: 1
Subject: YORUBA
Topic: Ìdánwò ìkíni
Káàbọ̀ àti àtúnyẹ̀wò
iṣẹ́ ọlọ́dún kejì.
Learning Objectives:
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè: –
(1) Dáhùn ìbéèrè tí olùkọ́ bi wọ́n sínú ìwé wọn.
(2) Jíròrò lórí ìdáhùn sí ìbéèrè Olùkọ́, kí wọ́n tó máàkì.
(3) Pààrọ̀ ìwé láàrin Ara wọn láti máàkì lẹ́yìn ìjíròrò wọn.
(4) Kọ àkọsílẹ̀ àtúnṣe ojú pátákó sínú ìwé wọn.
Learning Activities:
Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti: –
(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan dáhùn ìbéèrè sínú ìwé àjákọ wọn.
(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan jíròrò lórí ọ̀kọ̀ọ̀kan ìbéèrè ojú pátákó, wọ́n sì pààrọ̀ ìwé wọn láàrin Ara wọn láti máàkì.
(3) Akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan ṣe àkọsílẹ̀ àtúnṣe ojú pátákó sínú ìwé wọn.
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n àròjilẹ̀ àti yíyanjú ìṣòro
Ọgbọ́n àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Learning Resources:
(1) Àkọ́sílẹ̀ iṣẹ́ kíláàsì ọlọ́dún kejì.
(2) Ohun èlò amúṣẹ́yéni tí a lò tẹ́lẹ̀.
Week: 1:2
Subject: YORUBA
Topic: Àtúnyẹ̀wò iṣẹ́
ọlọ́dún kejì lórí àṣà.
Learning Objectives:
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè: –
(1) Dáhùn àwọn ìbéèrè tó jẹ yọ lábẹ àṣà nínú ìdánwò ọdún tó kọ ja.
(2) Ṣe àkọsílẹ̀ àtúnṣe tó wà lójú pátákó sínú ìwé wọn fún àmúlò ọjọ́ iwájú.
(3) Gbáradì láti ṣiṣẹ́ kárakára fún àṣeyege ní ṣáà ètò ẹ̀kọ́ yìí.
Learning Activities:
Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti : –
(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan dáhùn ìbéèrè tó jẹ yọ lábẹ́ àṣà nínú ìdánwò ọdún tó kọ já.
(2) Akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan ṣe àkọsílẹ̀ àtúnṣe lẹ́yìn ìjíròrò wọn.
(3) Akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan gbáradì fún iṣẹ́ àṣekára ọdún ìgbẹ̀kọ́ tuntun.
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Learning Resources:
(1) Àkọ́sílẹ̀ iṣẹ́ kíláàsì ọlọ́dún kejì.
(2) Ohun èlò amúṣẹ́yéni tí a lò tẹ́lẹ̀.
Week: 1:3
Subject: YORUBA
Topic: Àtúnyẹ̀wò iṣẹ́
Ọlọ́dún kejì lórí Lítíréṣọ̀.
Learning Objectives:
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè: –
(1) Dáhùn àwọ̀n ìbéèrè tó jẹ yọ làbẹ́ lítíréṣọ̀ nínú ìdánwò odún tó kọjá.
(2) Ṣe àkọsílẹ̀ àtúnṣe tó wà lójú pátákó sínú ìwé wọn fún àmúlò ọjọ́ iwájú.
(3) Dáhùn àwọn ìbéèrè mìíràn lórí àwọn iṣẹ́ tí wọn ti ṣe tẹ́lẹ̀.
Learning Activities:
Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti: –
(1) Akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan dáhùn ìbéèrè tó jẹ yọ lábẹ́ lítíréṣọ̀ nínú ìdánwò ọdún tó kọ já.
(2) Akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan ṣe àkọsílẹ̀ àtúnṣe lẹ́yìn ìjíròrò wọn.ìjíròrò wọn.
(3) Akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan gbáradì fún iṣẹ́ àṣekára ọdún ìgbẹ̀kọ́ tuntun.
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Learning Resources:
(1) Àkọ́sílẹ̀ iṣẹ́ kíláàsì ọlọ́dún kejì.
(2) Ohun èlò amúṣẹ́yéni tí a lò tẹ́lẹ̀.
Week: 2:1
Subject: YORUBA
Topic: Fonọ́lọ́jì èdè
Yorùbá.
Learning Objectives:
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè: –
(1) Ki oríkì Fonọ́lọ́jì, sọ ìtumọ̀ “ẹ̀yà ara ìfọ̀”
(2) Tọ́ka ọ̀nà tí ẹ̀yà Ara ìfọ̀ pín sí àti orúkọ wọn.
(3)Ṣàlàyé ṣókí lórí ẹ̀yà Ara ìfọ̀ àfojúrí àti àìfojúrí.
(4) Dárúkọ àwọn ẹ̀yà Ara ìpèró, ṣàlàyé “Àfipè”
(5) Ṣàpèjúwe ẹ̀yà ara ìfọ̀ àti iṣẹ́ ọ̀kọ̀ọ̀kan wọn.
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè: –
Learning Activities:
Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti : –
(1) Akẹ́kọ̀ọ́ Kan ki oríkì Fonọ́lọ́jì, òmíràn sọ ìtumọ̀ ẹ̀yà Ara ìfọ̀, òmíràn sì tọ́ka iye ọ̀nà tí ẹ̀yà Ara ìfọ̀ pín sí àti orúkọ wọn.
(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ Kan ṣàlàyé ṣókí lórí ẹ̀yà Ara ìfọ̀ àfojúrí àti àìfojúrí, ọ̀wọ́ mìíràn dárúkọ ẹ̀yà Ara ìpèró, wọ́n sì ṣàlàyé “Àfipè”, nígbà tí ọ̀wọ́ mìíràn ṣàpèjúwe ẹ̀yà ara ìfọ̀ àti iṣẹ́ ọ̀kọ̀ọ̀kan wọn.
(3) Àfikún ìmọ̀ >
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.
Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ ayélujára.
Learning Resources:
(1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn àwọn ẹ̀yà Ara ìpèró.
(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun
Àti ìtumọ̀ wọn sí.
Ẹ̀rọ Ayélujára>
Week: 2:3
Subject: YORUBA
Topic: Ewì alohùn ajẹmẹ́sìn
ìbílẹ̀ / àbáláyé:-
Ìjálá ọdẹ, Ọya pípè,
Iwì/Ẹ̀ṣà Egúngún.
Learning Objectives:
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè: –
(1) Ṣàlàyé ṣókí nípa ewì alohùn tó jẹ mọ́ ẹ̀sìn àbálàyé.
(2) Dárúkọ àwọn ewì alohùn ajẹmẹ́sìn àbáláyé.
(3) Dárúkọ òrìṣà tí ó ń lo ọ̀kọ̀ọ̀kan ewì ajẹmẹ́sìn tí wọ́n dárúkọ lókè.
Learning Activities:
Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti: –
(1) Akẹ́kọ̀ọ́ Kan ṣàlàyé ṣókí nípa ewì alohùn tó jẹ mọ́ ẹ̀sìn àbáláyé òmíràn dárúkọ ewì alohùn ajẹmẹ́sìn àbáláyé.
(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ Kan dárúkọ àwọn òrìṣà kọ̀ọ̀kan tí ó ń lo ọ̀kọ̀ọ̀kan ewì ajẹmẹ́sìn tí a tọ́ka lókè, ọ̀wọ́ mìíràn ṣe àpẹẹrẹ ìlò ewì ajẹmẹ́sìn tí a tọ́ka lókè.
(3) Àfikún ìmọ̀ >
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.
Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ ayélujára.
Learning Resources:
(1) Fọ́nrán tó ṣàgbékalẹ̀ ewì alohùn
Ajẹmẹ́sìn àbáláyé.
(2) Ṣáàtì tó ṣàfihàn àwòrán àwọn òrìṣà
Ilẹ̀ Yorùbá.
Ẹ̀rọ Ayélujára>
Week: 3:1
Subject: YORUBA
Topic: Àròkọ Alálàyé.
Learning Objectives:
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè: –
(1) Sọ ohun tí àròkọ alálàyé jẹ́.
(2) Tọ́ka ìlànà àti ìgbéṣẹ̀ kíkọ àròkọ alálàyé.
(3) Tọ́ka àwọn orí ọ̀rọ̀ tó jẹ mọ́ àròkọ alálàyé.
(4) Ṣe ìlapa èrò lórí ọ̀kan nínú àwọn orí ọ̀rọ̀ tí wọ́n tọ́ka lókè.
Learning Activities:
Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti : –
(1) Akẹ́kọ̀ọ́ Kan sọ ohun tí àròkọ alálàyé jẹ́, òmíràn tọ́ka ìlànà àti ìgbéṣẹ̀ àròkọ alálàyé.
(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ Kan tọ́ka orí ọ̀rọ̀ márùn ún tó jẹ mọ́ àròkọ alálàyé, ọ̀wọ́ mìíràn ṣe ìlapa èrò lórí ọ̀kọ̀kọ̀kan orí ọ̀rọ̀ tí a tọ́ka lókè.
(3) Àfikún ìmọ̀ >
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.
Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ ayélujára.
Learning Resources:
(1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn ìtumọ̀ àti ìgbéṣẹ̀ àròkọ
Alálàyé, pẹ̀lú oríṣiriṣi orí ọ̀rọ̀ àròkọ.
(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun
Àti ìtumọ̀ wọn sí.
Ẹ̀rọ Ayélujára>
Week: 3:2
Subject: YORUBA
Topic: Àṣà ogún pínpín
Nílẹ̀ Yorùbá.
Learning Objectives:
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè: –
(1) Pa òwe tó jẹ mọ́ ogún pínpín àti ìtumọ̀ “Ogún”
(2) Tọ́ka ìgbéṣẹ̀ ogún pínpín nílẹ̀ Yorùbá.
(3) Sọ díẹ̀ nínú àwọn ohun tí a pè ní ogún nílẹ̀ Yorùbá.
(4) Sọ ìtumọ̀ “àpínmógún” àti “opó ṣiṣú” nínú àṣà ìsìnkú nílẹ̀ Yorùbà.
(5) Ṣàlàyé ogún pínpín lòde òní.
Learning Activities:
Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti: –
(1) Akẹ́kọ̀ọ́ Kan pa òwe tó jẹ mọ́ ogún pínpín, òmíràn sọ ìtumọ̀ ogún pínpín nílẹ̀ Yorùbá.
(2) Akẹ́kọ̀ọ́ kan sọ díẹ̀ nínú àwọn ohun tí a pè ní ogún nílẹ̀ Yorùbá, òmíràn sọ ìtumọ̀ “àpínmógún”, nígbà tí òmíràn sọ ìtumọ̀ “opó ṣíṣú”
(3) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ Kan kíkún nípa ogún pínpín lódé òní nílẹ̀ Yorùbá.
(4) Àfikún ìmọ̀ >
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.
Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ ayélujára.
Learning Resources:
(1)Ṣáàtì tó ṣàfihàn àwòrán àwọn ẹbí tó pé jọ
Àti àwọn ohun tí wọ́n fẹ́ pín.
(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun
Àti ìtumọ̀ wọn sí.
Ẹ̀rọ Ayélujára>
Week: 3:3
Subject: YORUBA
Topic: Ewì alohùn ajẹmẹ́sìn
Àbáláyé:-Ìyẹ̀rẹ̀ ifá,
Sàngó pípè, Èṣù pípè.
Learning Objectives:
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè: –
(1) Ṣàlàyé ṣókí nípa ewì alohùn tó jẹ mọ́ ẹ̀sìn àbálàyé.
(2) Dárúkọ àwọn ewì alohùn ajẹmẹ́sìn àbáláyé .
(3) Dárúkọ òrìṣà tí ó ń lo ọ̀kọ̀ọ̀kan ewì ajẹmẹ́sìn tí wọ́n dárúkọ lókè.
(4) Dáhùn ìbéèrè lórí ẹ̀kọ́ yìí.
Learning Activities:
Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti: –
(1) Akẹ́kọ̀ọ́ Kan ṣàlàyé ṣókí nípa ewì alohùn tó jẹ mọ́ ẹ̀sìn àbáláyé òmíràn dárúkọ ewì alohùn ajẹmẹ́sìn àbáláyé.
(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ Kan dárúkọ àwọn òrìṣà kọ̀ọ̀kan tí ó ń lo ọ̀kọ̀ọ̀kan ewì ajẹmẹ́sìn tí a tọ́ka lókè, ọ̀wọ́ mìíràn ṣe àpẹẹrẹ ìlò ewì ajẹmẹ́sìn tí a tọ́ka lókè.
(3) Àfikún ìmọ̀ >
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.
Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ ayélujára.
Learning Resources:
(1) Fọ́nrán tó ṣàgbékalẹ̀ ewì alohùn
Ajẹmẹ́sìn àbáláyé.
(2) Ṣáàtì tó ṣàfihàn àwòrán àwọn òrìṣà
Ilẹ̀ Yorùbá.
Ẹ̀rọ Ayélujára>
Week: 4:1
Subject: YORUBA
Topic: Àpólà nínú
Gbólóhùn èdè Yorùbá.
Learning Objectives:
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè: –
(1) Sọ ohun tí Àpólà jẹ́ nínú ìhun gbólóhùn àti oríṣìí àpólà tó wà nínú gbólóhùn èdè Yorùbá.
(2) Ṣàlàyé kíkún lórí ọ̀kọ̀ọ̀kan àpólà tí wọ́n tọ́ka lókè pẹ̀lú àpẹẹrẹ tó péye.
(3) Pààlà láàrin àpólà orúkọ àti àpólà ìṣe.
(4) Tọ́ka àpólà mìíràn tó jẹ́ yọ nínú ìhun àpólà orúkọ àti àpólà ìṣe.
Learning Activities:
Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti: –
(1) Akẹ̀kọ̀ọ́ Kan sọ ohun tí “Àpólà” jẹ́ nínú odidi gbólóhùn èdè Yorùbá, òmíràn tọ́ka oríṣi àpólà pàtàkì tó wà àti orúkọ wọn.
(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan ṣàlàyé kíkún lórí ọ̀kọ̀- ọ̀kan àpólà tí a tọ́ka lókè, ọ̀wọ́ mìíràn pààlà láàrinàpólà orúkọ àti àpólà ìṣe, nígbà tí ọ̀wọ́ mìíràn tọ́ka àpólà mìíràm tó jẹ yọ nínú ìhun àpólà orúkọ àti àpólà ìṣe.
(3) Àfikún ìmọ̀ >
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.
Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ ayélujára.
Learning Resources:
(1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn ìtumọ̀, ìhun àti àpẹẹrẹ àpólà.
(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun
àti ìtumọ̀ wọn sí.
Ẹ̀rọ Ayélujára>
Week: 4:2
Subject: YORUBA
Topic: Àṣà tó ṣúyọ nínú
ewì alohùn ajẹmẹ́sìn
àbálàyé.
Learning Objectives:
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè: –
(1) Dárúkọ àwọn ewì alohùn ajẹmẹ́sìn àbáláyé àti òrìṣà tó jẹ mọ́ ọ̀kọ̀ọ̀kan wọn.
(2) Ṣàlàyé ṣókí nípa bí a tí an ń ń lo ọ̀kọ̀ọ̀kan ewì alohùn ajẹmẹ́sìn àbáláyé wọ̀nyí.
(3) Tọ́ka àwọn àṣà Yorùbá tó ṣúyọ nínú ewì alohùn ajẹmẹ̀sìn àbáláyé.
Learning Activities:
Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti: –
(1) Akẹ́kọ̀ọ́ Kan dárúkọ ewì ajẹmẹ́sìn àbáláyé, òmíràn tọ́ka òrìṣà tí ọ̀kọ̀ọ̀kan ewì alohùn náà jẹ mọ́.
(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ Kan ṣàlàyé ṣókí nípa bí a ti ń lo àwọn ewì alohùn náà, ọ̀wọ́ mìíràn tọ́ka àwọn àṣà ilẹ̀ Yorùbá tó ṣúyọ nínú ewì alohùn ajẹmẹ́sìn àbáláyé tí a tọ́ka lókè.
(3) Àfikún ìmọ̀ >
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.
Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ ayélujára.
Learning Resources:
(1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn àwòrán àwọn ẹlẹ́sìn
Àbáláyé ní ojúbọ òrìṣà wọn.
(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun
Àti ìtumọ̀ wọn sí.
Ẹ̀rọ Ayélujára>
Week: 4:3
Subject: YORUBA
Topic: Lítíréṣọ̀ Àpilẹ̀kọ.
Learning Objectives:
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè: –
(1) Sọ ìtumọ̀ “Lítíréṣọ̀ Àpilẹ̀kọ” àti oríṣi ọ̀nà tó pín sí.
(2) Ṣàlàyé ṣókí lórí ọ̀kọ̀ọ̀kan wọn.
(3) Ṣe àpẹẹrẹ ọ̀kọ̀ọ̀kan wọn.
Learning Activities:
Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti: –
(1) Akẹ́kọ̀ọ́ Kan sọ ohun tí lítíréṣọ̀ àpilẹ̀kọ jẹ́, òmíràn tọ́ka ọ̀nà tí lítíréṣọ̀ àpilẹ̀kọ́ pín sí.
(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan ṣàlàyé ṣókí ṣókí lórí ọ̀kọ̀ọ̀kan ọ̀nà tí lítíréṣọ̀ àpilẹ̀kọ pín sí, ọ̀wọ́ mìíràn sì ṣe àpẹẹrẹ lítíréṣọ̀ àpilẹ̀kọ.
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.
Learning Resources:
(1) Àwọn ìwé kíkà tí ìjọba yàn fún kíkà ní
Ọdún ìgbẹ́kọ̀ọ́ yìí.
(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun
Àti ìtumọ̀ wọn sí.
Week: 5:1
Subject: YORUBA
Topic: Gbólóhùn èdè Yorùbá
Learning Objectives:
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè : –
(1) Ki oríkì gbólóhùn.
(2) Dárúkọ oríṣi gbólóhùn nípa ìhun wọn.
(3) Ṣàlàyé ìhun gbólóhùn kọ̀ọ̀kan tí wọ́n dárúkọ lókè.
(4) Ṣe àpẹẹrẹ gbólóhùn kọ̀ọ̀kan tí wọ́n ṣàlàyé lókè.
Learning Activities:
Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti: –
(1) Akẹ́kọ̀ọ́ Kan ki oríkì gbólóhùn èdè Yorùbá, òmíràn tọ́ka oríṣi gbólóhùn nípa ìhun wọn.
(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kọ́ọ̀kan ṣàlàyé ṣókí ṣókí lórí gbólóhùn kọ̀ọ́kan tí wọ́n tọ́ka lókè, ọ̀wọ́ mìíràn sì ṣe àpẹẹrẹ gbólóhùn kọ̀ọ̀kan.
(3) Àfikún ìmọ̀ >
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.
Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ ayélujára.
Learning Resources:
(1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn àwòrán ẹlẹ́gbẹ́ àáró.
(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun àti ìtumọ̀ sí nínú.
Ẹ̀rọ Ayélujára>
Week: 5:2
Subject: YORUBA
Topic: Àtúnyẹ̀wò àṣà
Ìranra-ẹni-lọ́wọ́:-
Ọ̀wẹ̀, Àáró,Ẹ̀bẹ̀ṣẹ́,
Èṣúṣú àti Àjọ dídá.
Learning Objectives:
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè: –
(1)Sọ ohun tí àṣà ìranra-ẹni-lọ́wọ́ jẹ́ àti pàtàkì i rẹ̀.
(2)Tọ́ka àwọn ọ̀nà ìranra-ẹni-lọ́wọ́ nílẹ̀ Yorùbá.
(3) Ṣàlàyé ọ̀kọ̀ọ̀kan ọ̀nà ìranra-ẹni-lọ́wọ́ ní ṣókí pẹ̀lú àpẹẹrẹ tó péye.
(4) Tọ́ka àǹfààní àti àléébù àṣà ìranra-ẹni-lọ́wọ́
(5) Jíròrò lórí ọ̀nà ìranra-ẹni-lọ́wọ́ lóde òní.
Learning Activities:
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.
Ọgbọ́n àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.
Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ ayélujára.
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.
Ọgbọ́n àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.
Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ ayélujára.
Learning Resources:
(1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn àwòrán ẹlẹ́gbẹ́ àáró.
(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun àti ìtumọ̀ sí nínú.
Ẹ̀rọ Ayélujára>
Week: 5:3
Subject: YORUBA
Topic: Ìwé kíkà:-
Àfihàn àti ìfáàrà ìwé
Kíkà tí ìjọba yàn.
Learning Objectives:
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè : –
(1) Dárúkọ ìwé kíkà tí ìjọba yàn fún akẹ̀kọ̀ọ́ láti kà àti orúkọ òǹkọ̀wé náà.
(2) Sọ ìtàn ṣókí nípa òǹkọ̀wé tó kọ ìwé náà.
(3) Sọ ìtàn inú ìwé náà ní ṣókí.
(4) Dárúkọ ẹ̀dá ìtàn márùn ún nínú ìwé náà.
Learning Activities:
Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti: –
(1) Akẹ́kọ̀ọ́ Kan dárúkọ ìwé kíkà tí ìjọba yàn láti kà, òmíràn sọ orúkọ òǹkọ̀wé náà.
(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ Kan sọ ìtàn ṣókí nípa òǹkọ̀wé, tí ọ̀wọ́ mìíràn dárúkọ ẹ̀dá ìtàn márùn ún nínú ìwé lítíréṣọ̀ náà.
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.
Learning Resources:
(1) Ìwé lítíréṣọ̀ tí a ṣe ìfáàrà lé lórí.
(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun
Àti ìtumọ̀ wọn sí.
Week: 6:1
Subject: YORUBA
Topic: (1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn àwòrán ẹlẹ́gbẹ́ àáró.
(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun àti ìtumọ̀ sí nínú.
Learning Objectives:
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè: –
(1) Ki oríkì gbólóhùn.
(2) Tọ́ka ẹ̀yà gbólóhùn nípa ìhun àti iṣẹ́ wọn.
(3)Ṣàlàyé ẹ̀yà gbólóhùn kọ̀ọ̀kan tí wọ́n
Tọ́ka lókè pẹ̀lú àpẹẹrẹ.
Learning Activities:
Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti: –
(1) Akẹ́kọ̀ọ́ Kan ki oríkì gbólóhùn, ọ̀kan tọ́ka gbólóhùn nípa ìhun wọn, òmíràn sì tọ́ka gbólóhùn nípa ìhun wọn, òmíràn sì tọ́ka gbólóhùn nípa iṣẹ́ ẹ wọn.
(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ Kan ṣàlàyé ṣókí ṣókí nípa ẹ̀yà gbólóhùn tí a tọ́ka lókè pẹ̀lú àpẹ́ẹ́rẹ, ọ̀wọ́ mìíràn sì pààlà láàrin gbólóhùn nípa ìhun àti gbólóhùn nípa ìṣe wọn.
(3) Àfikún ìmọ̀ >
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.
Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ ayélujára.
Learning Resources:
(1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn ẹ̀yà gbólóhùn èdè Yorùbá.
(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun
Àti ìtumọ̀ wọn sí.
Ẹ̀rọ Ayélujára>
Week: 6:2
Subject: YORUBA
Topic: Òwe nílẹ̀ Yorùbá.
Learning Objectives:
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè: –
(1) Ki oríkì Òwe, tọ́ka pàtàkì òwe nílẹ̀ Yorùbá.
(2) Pa òwe tí ìtumọ̀ wọn jinlẹ̀ nínú àṣà bíi: – Àṣà Ìgbéyàwó, Ìsọ̀mọlórúkọ, Ìtọ́jú ọmọ Òkú àgbà, Ìfọwọ́sowọ́pọ́, Ẹ̀sìn.
(3) Tọ́ka oríṣìí ọ̀nà tí à ń gbà lo òwe.
(4) Sọ ìtumọ̀ òwe tí wọ́n pa lókè.
Learning Activities:
Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti: –
(1) Akẹ́kọ̀ọ́ Kan ki oríkì òwe, òmíràn sì tọ́ka pàtàkì òwe pípa láwùjọ Yorùbá.
(2) Ọ̀wọ́ akẹ̀kọ̀ọ́ kọ́ọ̀kan pa òwe méjì méjì tó jẹ mọ́ àwọn àṣà Yorùbá yìí:-Ìgbéyàwó, ìsọmọlórúkọ, ìsìnkú àgbà, ìtọ́jú ọmọ, ẹ̀sìn.
(3) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ Kan tọ́ka oríṣi ọ̀nà tí Yorùbá ń gbà lo òwe, ọ̀wọ́ mìíràn sọ ìtumọ̀ òwe tí wọ́n pa lókè.
(4) Àfikún ìmọ̀ >
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣòro.
Ọgbọ́n àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.
Ẹ̀kọ́ ẹ̀rọ ayélujára.
Learning Resources:
(1) Ṣáàtì tó ṣàfihàn oríṣi òwe ilé Yorùbá.
(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun
Àti ìtumọ̀ wọn sí.
Ẹ̀rọ Ayélujára>
Week: 6:3
Subject: YORUBA
Topic: Ìwé kíkà:-Ọlọ́rọ̀ geere/wuuru.
Learning Objectives:
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè: –
(1) Ránnilétí ìtàn tí a kà tẹ́lẹ̀.
(2) Ka ìtàn inú ìwé ní àkàyé àti àkàkọ́gbọ́n.
(3) Sọ́ ìtàn tí a kà ní ṣókí.
(4) Dárúkọ ẹ̀dá ìtàn mẹ́ta nínú ìtàn tí a kà.
(5) Tọ́ka ọgbọ́n tí a kọ́ nínú ìtàn náà.
(6) Jíròrò lórí àṣà Yorùbá tó ṣúyọ nínú ìtàn.
Learning Activities:
Akẹ́kọ́ọ́ yóò lè: –
(1) Ránnilétí ìtàn tí a kà tẹ́lẹ̀.
(2) Ka ìtàn inú ìwé ní àkàyé àti àkàkọ́gbọ́n.
(3) Sọ́ ìtàn tí a kà ní ṣókí.
(4) Dárúkọ ẹ̀dá ìtàn mẹ́ta nínú ìtàn tí a kà.
(5) Tọ́ka ọgbọ́n tí a kọ́ nínú ìtàn náà.
(6) Jíròrò lórí àṣà Yorùbá tó ṣúyọ nínú ìtàn.
Embedded Core Skills:
Akẹ́kọ̀ọ́ tẹ̀lé ìtọ́ni Olùkọ́ láti: –
(1) Akẹ́kọ̀ọ́ Kan rán wa léti ìtàn tí a kà ṣẹ́yìn, òmíràn ka ìtàn tí ó kàn ní àkàyé.
(2) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ Kan sọ ìtàn tí a kà ní ṣókí, ọ̀wọ́ mìíràn dárúkọ ẹ̀dá ìtàn mẹ́ta, ọ̀wọ́ mìíràn sì tọ́kan ọgbọ́n tí a rí kọ́ nínú ìtàn tí a kà.
(3) Ọ̀wọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan jíròrò lórí àṣà ilẹ̀ Yorùbá tó ṣúyọ nínú ìtàn tí a kà, aṣojú ọ̀wọ́ kọ̀ọ̀kan ṣe àgbékalẹ̀ ìjíròrò wọn.
Learning Resources:
Ọgbọ́n ìdarí akẹ́kọ̀ọ́.
Ọgbọ́n àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀.
Ọgbọ́n àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣòro.
Learning Resources:
(1) Kádíbọ́ọ̀dù tó ṣàfihàn àwòrán ìṣẹ̀lẹ̀ inú ìtàn tí a kà.
(2) Káàdì pélébé pélébé tí a kọ ọ̀rọ̀ tuntun àti ìtumọ̀ wọn sí.
Week: 7 1-3
Subject: YORUBA
Topic: Ìdánwò ààrin ṣáà kínní/ Ìsinmi ààrin ṣáà kínní.
Week: 8:1
Subject: YORUBA
Topic: Èdè: Awẹ́ gbólóhùn Èdè Yorùbá
Learning Objectives:
Ní òpin ìdánilẹ́kọ̀ọ́, àwọn akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè:
i.Sáláyé ìtumọ̀ awẹ́ gbólóhùn
ii. Tọ́ka sí awẹ́ gbólóhùn ninú ọ̀rọ̀
iii. Sọ ìyàtọ̀ láàrin olórí awẹ́ gbólóhùn àti awẹ́ gbólóhùn àfarahẹ
iv. Dáhùn ìbéèrè lórí ẹ̀kọ́ yìí
Learning Activities:
Àwọn ṣàlàyé
i.Sáláyé ìtumọ̀ awẹ́ gbólóhùn
ii. Tọ́ka sí awẹ́ gbólóhùn ninú ọ̀rọ̀
iii. Sọ ìyàtọ̀ láàrin olórí awẹ́ gbólóhùn àti awẹ́ gbólóhùn àfarahẹ
iv. Dáhùn ìbéèrè lórí ẹ̀kọ́ yìí
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n Àtinúdá àti Òye
Ọgbọ́n Àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣòro
Ọgbọ́n Àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀
Learning Resources:
https://www.youtube.com/watch?v=AB-9CEtQT2s
Week: 8:2
Subject: YORUBA
Topic: Àṣà: Ìtẹ̀síwájú lórí àṣà ìranra-eni-lọ́wọ́
Learning Objectives:
Ní òpin ìdánilẹ́kọ̀ọ́, àwọn akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè:
i.Ṣàlàyé kíkún nípa àṣà ìranraenilọ́wọ́ nílẹ̀ Yorùbá
ii. Dárúkọ àwọn ọ̀nà ìranraẹnilọ́wọ́
iii. Jíròrò nípa àǹfààní àti àéébù àṣà ìranra-ẹni-lọ́wọ́
iv. Sọ ìyàtọ̀ láàrin àṣà ìranra-ẹni-lọ́wọ́ láyé àtijọ́ àti lóde-òní.
Learning Activities:
Ọgbọ́n Àtinúdá àti Òye
Ọgbọ́n Àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀
Ẹ̀kọ́ Ẹ̀rọ Ayélujára
Ọgbọ́n Ìdarí Akẹ́kọ̀ọ́
Ẹ̀̀kọ́ Ajẹ́máwùjọ
Embedded Core Skills:
Àwòrán ọ̀dọ́mọdé tí ó ń siṣẹ́
ilé fún àwọn òbí rẹ̀
Tàbí
Àwòrán ọ̀dọ́mọdé tí o gba ẹru lórí àgbàlagbà
Asatiwantiwa.blogspot.c Om
Learning resources:
Àwòrán ọ̀dọ́mọdé tí ó ń siṣẹ́
ilé fún àwọn òbí rẹ̀
Tàbí
Àwòrán ọ̀dọ́mọdé tí o gba ẹru lórí àgbàlagbà
Asatiwantiwa.blogspot.c Om
Week: 8:3
Subject: YORUBA
Topic: Lítíréṣọ̀
Ìwé Kíkà – Ọlọ́rọ̀ Geere / Wuuru
Learning Objectives:
Ní òpin ìdánilẹ́kọ̀ọ́, àwọn akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè:
i. Da ka ìwé náà fún ra wọ́n ni ìyàrá ikẹ́kọ̀ọ́
ii. Sọ ìtàn náà ní ṣókí
iii. Sàlàyé àwọn àsà àti iṣẹ́ Yorùbá tí o súyọ nínú ìwé lítíréṣọ̀ àpilẹ̀kọ́ yìí
iv. Tọ́ka sí ọgbọ́n tí ìtàn náà kọ́ wa.
Learning Activities:
Ní òpin ìdánilẹ́kọ̀ọ́, àwọn akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè:
i. Da ka ìwé náà fún ra wọ́n ni ìyàrá ikẹ́kọ̀ọ́
ii. sọ ìtàn náà ní ṣókí
iii. Sàlàyé àwọn àsà àti iṣẹ́ Yorùbá tí o súyọ nínú ìwé lítíréṣọ̀ àpilẹ̀kọ́ yìí
iv. Tọ́ka sí ọgbọ́n tí ìtàn náà kọ́ wa.
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n Àtinúdá àti Òye
Ọgbọ́n Àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀
Learning Resources:
Ìwé lítíréṣọ̀ àpilẹkọ tí Ìjọba yàn
Week: 9:1
Subject: YORUBA
Topic: Èdè: Gbólóhùn Abọ́dé
Learning Objectives:
Ní òpin ìdánilẹ́kọ̀ọ́, àwọn akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè:
i. Ki oríkì gbólóhùn abọ́dé
ii. Ṣàlàyé ṣókí lórí ìhun gbólóhùn abọ́dé
iii.Dárúkọ mìíràn tí gbólóhùn abọ́dé ń jẹ́
iv. Ṣe àpẹẹrẹ gbólóhùn abọ́dé
v. Dáhùn ìbéèrè ní abala ẹ̀kọ́ yìí.
Learning Activities:
Àwọn akẹ́kọ̀ọ́
– Ki oríkì gbólóhùn abọ́dé
– Ṣàlàyé ṣókí lórí ìhun gbólóhùn abọ́dé
– Dárúkọ mìíràn tí gbólóhùn abọ́dé ń jẹ́
– Ṣe àpẹẹrẹ gbólóhùn abọ́dé
– Dáhùn ìbéèrè ní abala ẹ̀kọ́ yìí.
-Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ ṣe àkọsílẹ̀ kókó iṣẹ́.
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n Ìdarí Akẹ́kọ̀ọ́
Ọgbọ́n Àtinúdá àti Òye
Ọgbọ́n Àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣòro
Ọgbọ́n Àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀
Ẹ̀kọ́ Ẹ̀rọ Ayélujára
Learning Resources:
Sáàti tí a kọ àpẹẹrẹ gbólóhùn abọ́dé sí
Week: 9:2
Subject: YORUBA
Topic: Àṣà: Àwọn òrìṣà ilẹ̀ Yorùbá
Learning Objectives:
Ní òpin ìdánilẹ́kọ̀ọ́, àwọn akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè:
i.Dárúkọ àwọn òrìṣà ilẹ̀ Yorùbá
ii. Ṣàlàyé ṣókí lórí òrìṣà kọ̀ọ̀kan
iii. Tọ́ka sí èèwọ̀ òrìṣà kọ̀ọ̀kan
iv. Rántí ewì alohùn tó jẹmọ́ òrìṣà kọ̀ọ̀kan
Dáhùn ìbéèrè lórí ẹ̀kọ́ yìí
Learning Activities:
Àwọn akẹ́kọ̀ọ́:
– Dárúkọ àwọn òrìṣà ilẹ̀ Yorùbá
– Ṣàlàyé ṣókí lórí òrìṣà kọ̀ọ̀kan
-Tọ́ka sí èèwọ̀ òrìṣà kọ̀ọ̀kan
-Rántí ewì alohùn tó jẹmọ́ òrìṣà kọ̀ọ̀kan
Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ ṣe àkọsílẹ̀ kókó iṣẹ́.
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n àtinúdá àti ìfojúsùn.
Learning Resources:
Àwòrán àwọn Òrìṣà ìlẹ̀ Yorùbá
https://searchworks.stanford.edu/view/843787
Week: 9:3
Subject: YORUBA
Topic: Lítíréṣọ̀
Ìwé Kíkà – Ọlọ́rọ̀ Geere / Wuuru
Learning Objectives:
Ní òpin ìdánilẹ́kọ̀ọ́, àwọn akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè:
i. Rántí ìtàn tí wọ́n kà látẹ̀yìnwá
ii.Dá ka ìwé lítíréṣọ̀ yìí ni iyàrá ikẹ́kọ̀ọ́ wọ́n
iii. Dárúkọ mẹ́ta nínú ẹ̀dá-ìtàn
iv. Jíròrò nípa àṣà tó jẹyọ
Learning Activities:
Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ pínra wọn sí ọ̀wọ́ mẹ́ta
-ọ̀wọ́ kọ̀ọ̀kna yan aṣojú méjì láti ka ìwé lítíréṣọ̀
-Aṣojú ní ọ̀wọ́ kọ̀ọ̀kan ka ojú èwe mẹ́rin mẹ́rin ní kílásì.
-Aṣojú kọ̀ọ̀kan sàlàyé ipa tí àwọn ẹ̀dá-ìtàn ìwé náà kó.
-Wọ́n jíròrò nípa àṣà àti ìṣe tí ó jẹyọ.
-Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ ṣe àkọsílẹ̀ kókó iṣẹ́.
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n Àtinúdá àti Òye
Ọgbọ́n Àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀
Ọgbọ́n Ìdarí Akẹ́kọ̀ọ́
Ẹ̀̀kọ́ Ajẹ́máwùjọ
Learning Resources:
̀wé lítíréṣọ̀ àpilẹkọ tí Ìjọba yàn
Week: 10:1
Subject: YORUBA
Topic: Èdè: Àtúnyẹ̀wò Awẹ́ Gbólóhùn Èdè Yorùbá
Learning Objectives:
Ni opin idanilẹ́kọ̀ọ́ àwọn akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè:
i. Sọ ìtumọ̀ awẹ́ gbólóhùn
ii. Ṣàlàyé oríṣìí awẹ́ gbólóhùn
iii. Tọ́ka sí orís̀í awẹ́ gbólóhùn
iv. Ṣe àpẹẹrẹ olórí awẹ́ gbólóhùn àti awẹ́ gbólóhùn àfarahẹ
v. Dáhùn ìbéèrè tó jẹyọ
Learning Activities:
Àwọn akẹ́kọ̀ọ́
-Sọ ìtumọ̀ awẹ́ gbólóhùn
-Ṣàlàyé oríṣìí awẹ́ gbólóhùn
-Tọ́ka sí orís̀í awẹ́ gbólóhùn
-Ṣe àpẹẹrẹ olórí awẹ́ gbólóhùn àti awẹ́ gbólóhùn àfarahẹ
-Dáhùn ìbéèrè tó jẹyọ
-Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ ṣe àkọsílẹ̀ kókó iṣẹ́.
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n Àtinúdá àti Òye
Ọgbọ́n Àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣòro
Learning Resources:
Week: 10:2
Subject: YORUBA
Topic: Àṣà: Òrìṣà Ògún
Learning Objectives:
Ní òpin ìdánilẹ́kọ̀ọ́, àwọn akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè:
i.Sàlàyé ṣókí nípa Òrìṣà Ògún
ii. Dárúkọ ewì ajẹmóhùn tí ó sọ nípa Ògún (Ìjálá)
iii. Tọ́ka sí èèwọ̀ Ògún
iv. Dárúkọ àwọn ohun tí a fi ń bọ Ògún
v. Tọ́ka sí àmì Òríṣà Ògún
vi. Dáhùn ìbéèrè tí ó jẹyọ
Learning Activities:
-Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ ṣe
-Sàlàyé ṣókí nípa Òrìṣà Ògún
-Dárúkọ ewì ajẹmóhùn tí ó sọ nípa Ògún (Ìjálá)
-Tọ́ka sí èèwọ̀ Ògún
-Dárúkọ àwọn ohun tí a fi ń bọ Ògún
-Tọ́ka sí àmì Òríṣà Ògún
vi. Dá́hùn ìbéèrè tí ó jẹyọ
-Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ ṣe àkọsílẹ̀ kókó iṣẹ́.
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n Àtinúdá àti Òye
Ọgbọ́n Àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀
Ẹ̀̀kọ́ Ajẹ́máwùjọ
Learning Resources:
Àwòrán àwọn Òrìṣà Ògún
https://searchworks.stanford.edu/view/843787
Week: 10:3
Subject: YORUBA
Topic: Litireṣọ̀: Ìwé Kíkà – Ọlọ́rọ̀ Geere / Wuuru
Learning Objectives:
Ní òpin ìdánilẹ́kọ̀ọ́, àwọn akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè:
i. Rántí ìtàn àtẹ̀yìnwá
Da ka ìwé náà fún ra wọ́n ni ìyàrá ikẹ́kọ̀ọ́
ii. Sọ ìtàn náà ní ṣókí
iii. Sàlàyé àwọn àsà àti iṣẹ́ Yorùbá tí o súyọ nínú ìwé lítíréṣọ̀ àpilẹ̀kọ́ yìí
iv. Tọ́ka sí ọgbọ́n tí ìtàn náà kọ́ wa.
Learning Activities:
-Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ pín sí ìṣọ̀rí mẹ́rin, ìṣọ̀rí kọ̀ọ̀kan yan aṣojú méjì méjì láti ka
-Aṣojú ní ìsọ̀rí kọ̀ọ̀kan ka ojú èwe mẹ́rin mẹ́rin ní kílásì.
-Aṣojú kọ̀ọ̀kan fa òwe tí ó jeyọ nínú ìwé náà yọ.
-Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ ṣe àkọsílẹ̀ kókó iṣẹ́.
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n Àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣòro
Ọgbọ́n Àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀
Ẹ̀̀kọ́ Ajẹ́máwùjọ
Learning Resources:
Ìwé lítíréṣọ̀ àpilẹkọ tí Ìjọba yàn
Week: 11:1
Subject: YORUBA
Topic: Èdè: Ìbáṣepọ̀ láàrin awẹ́ gbólóhùn méjéèjì
Learning Objectives:
Ní òpin ìdánilẹ́kọ̀ọ́, àwọn akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè:
i.Ki oríkì awẹ́ gbólóhùn èdè Yorùbá
ii. Dárúkọ oríṣìí awẹ́ gbólóhùn
iii. Tọ́ka sí ìbáṣepọ̀ láàrin olórí awẹ́ gbólóhùn àti awẹ́ gbólóhùn àfarahẹ
iv. Dáhùn ìbéèrè lórí ẹ̀kọ́ yìí
Learning Activities:
Àwọn akẹ́kọ̀ọ́
– Ki oríkì awẹ́ gbólóhùn èdè Yorùbá
– Dárúkọ oríṣìí awẹ́ gbólóhùn
– Tọ́ka sí ìbáṣepọ̀ láàrin olórí awẹ́ gbólóhùn àti awẹ́ gbólóhùn àfarahẹ
-Dáhùn ìbéèrè lórí ẹ̀kọ́ yìí
-Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ ṣe àkọsílẹ̀ kókó iṣẹ́.
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n Àtinúdá àti Òye
Ọgbọ́n Àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣòro
Ọgbọ́n Àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀
Ọgbọ́n Ìdarí Akẹ́kọ̀ọ́
Ẹ̀̀kọ́ Ajẹ́máwùjọ
Learning Resources:
Saati ti a kọ oniruuru àkànlò èdè sí pẹ̀lú ìtúmọ wọ́n
asaatioweileyoruba.blogspot.com
Week: 11:2
Subject: YORUBA
Topic: Àsà: Òrìṣà Ṣàngó
Learning Objectives:
Ní òpin ìdánilẹ́kọ̀ọ́, àwọn akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè:
i.Sàlàyé ètò àti ìlànà ekọṣẹ, gbígba ìyọnda lẹ́nu iṣẹ́ àti ètò ominira ọmo ẹ̀kọ́ṣẹ́
ii.Sàlàyé àwọn ànfààní tí o wa nínú kíkọ ìlù lílù, aṣọ hiúhun àti igbá fínfín
iii.Sàlàyé àyípadà tí o de bá iṣẹ́ abinibi kíkọ́ ni ode òní
Learning Activities:
-Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ ṣàlàyé ètò àti ìlànà ìkọ́ṣẹ́, bí a sẹ ń bèrè iṣẹ́ kíkọ́ àti bí a ṣe ń gba ìyọ̀nda kúrò lénu ẹ̀kọ́ṣẹ́.
-Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ ṣàlàyé àǹfààní tí ó wà nínú kíkọ́ iṣẹ́ ìlù lílù àti aṣọ híhun
-Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ sọ̀rọ̀ lórí onírúurú àyípadà tó dé bá kíkọ́ iṣẹ́ abínibí lóde-òní
-Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ ṣe àkọsílẹ̀ kókó iṣẹ́.
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n Àtinúdá àti Òye
Ọgbọ́n Àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣòro
Ọgbọ́n Àjùmọ̀ṣe àti ìbánisọ̀rọ̀
Ẹ̀̀kọ́ Ajẹ́máwùjọ
Learning Resources:
Àwòrán àwọn Òrìṣà Ṣàngó
https://searchworks.stanford.edu/view/843787
Week: 11:3
Subject: YORUBA
Topic: Lítíreṣọ̀: Ìwé Kíkà – Ọlọ́rọ̀ Geere / Wuuru
Learning Objectives:
Ní òpin ìdánilẹ́kọ̀ọ́, àwọn akẹ́kọ̀ọ́ yóò lè:
i. Rántí ìtàn àtẹ̀yìnwá
Da ka ìwé náà fún ra wọ́n ni ìyàrá ikẹ́kọ̀ọ́
ii. sọ ìtàn náà ní ṣókí
iii. Sàlàyé àwọn àsà àti iṣẹ́ Yorùbá tí o súyọ nínú ìwé lítíréṣọ̀ àpilẹ̀kọ́ yìí
iv. Tọ́ka sí ọgbọ́n tí ìtàn náà kọ́ wa.
Learning Activities:
-Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ pín sí ìṣọ̀rí mẹ́rin, ìṣọ̀rí kọ̀ọ̀kan yan aṣojú méjì méjì láti ka
-Aṣojú ní ìsọ̀rí kọ̀ọ̀kan ka ojú èwe mẹ́rin mẹ́rin ní kílásì.
-Aṣojú kọ̀ọ̀kan fa òwe tí ó jeyọ nínú ìwé náà yọ.
-Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ ṣe àkọsílẹ̀ kókó iṣẹ́.
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n Àtinúdá àti Òye
Ọgbọ́n Àròjinlẹ̀ àti yíyanjú ìṣòro
Ẹ̀̀kọ́ Ajẹ́máwùjọ
Learning Resources:
Ìwé lítíréṣọ̀ àpilẹkọ tí Ìjọba yàn
Week: 12:1
Topic: Àtúnyẹ̀wò ẹ̀kọ́ lórí àwọn orí ọ̀rọ̀ lórí èdè
Learning Objectives:
Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ yóò
i.Bèèrè ohun tó rú wọn lójú ní abala ẹ̀kọ́
ii. Dáhùn ìbéèrè lórí èdè
iii. Ṣe àkọsílẹ̀ Àfikún àti àtúnṣe
ivÌgbáradì fún ìdánwò sáà kìíní
Learning Activities:
Àwọn akẹ́kọ̀ọ́
– i.Bèèrè ohun tó rú wọn lójú ní abala ẹ̀kọ́
-Dáhùn ìbéèrè lórí èdè
-Ṣe àkọsílẹ̀ Àfikún àti àtúnṣe
-Ìgbáradì fún ìdánwò sáà kìíní
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n wíwá ojútùú sí ìṣòro àti àròjinlẹ̀
Ọgbọ́n àtinúdá àti ìfojúsùn.
Ìfọwọ́ṣowọ́pọ̀ àti ìbáraẹnisọ̀rọ̀
Learning Resources:
Week: 12:2
Subject: YORUBA
Topic: Àtúnyẹ̀wò ẹ̀kọ́ lórí àwọn orí ọ̀rọ̀ lórí àṣà
Learning Objectives:
Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ yóò
i.Bèèrè ohun tó rú wọn lójú ní abala ẹ̀kọ́
ii. Dáhùn ìbéèrè lórí àṣà
iii. Ṣe àkọsílẹ̀ Àfikún àti àtúnṣe
iv.Ìgbáradì fún ìdánwò sáà kìíní
Learning Activities:
Àwọn akẹ́kọ̀ọ́
– i.Bèèrè ohun tó rú wọn lójú ní abala ẹ̀kọ́
-Dáhùn ìbéèrè lórí àṣà
-Ṣe àkọsílẹ̀ Àfikún àti àtúnṣe
-Ìgbáradì fún ìdánwò sáà kìíní
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n wíwá ojútùú sí ìṣòro àti àròjinlẹ̀
Ọgbọ́n àtinúdá àti ìfojúsùn.
Ìfọwọ́ṣowọ́pọ̀ àti ìbáraẹnisọ̀rọ̀
Learning Resources:
Week: 12:2
Subject: YORUBA
Topic: Àtúnyẹ̀wò ẹ̀kọ́ lórí àwọn orí ọ̀rọ̀ lórí lítíréṣọ
Learning Objectives:
Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ yóò
i.Bèèrè ohun tó rú wọn lójú ní abala ẹ̀kọ́
ii. Dáhùn ìbéèrè lórí lítíréṣọ̀
iii. Ṣe àkọsílẹ̀ Àfikún àti àtúnṣe
ivÌgbáradì fún ìdánwò sáà kìíní
Learning Activities:
Àwọn akẹ́kọ̀ọ́
– i.Bèèrè ohun tó rú wọn lójú ní abala ẹ̀kọ́
-Dáhùn ìbéèrè lórí lítíréṣọ̀
-Ṣe àkọsílẹ̀ Àfikún àti àtúnṣe
-Ìgbáradì fún ìdánwò sáà kìíní
Embedded Core Skills:
Ọgbọ́n wíwá ojútùú sí ìṣòro àti àròjinlẹ̀
Ọgbọ́n àtinúdá àti ìfojúsùn.
Ìfọwọ́ṣowọ́pọ̀ àti ìbáraẹnisọ̀rọ̀
Learning resources:
Week: 13
Subject: YORUBA
Topic: Ìdànwò sáà kin-ín-ni
Learning Objectives:
Ìdànwò sáà kin-ín-ni
Learning Activities:
Ìdànwò sáà kin-ín-ni
Embedded Core Skills:
Ìdànwò sáà kin-ín-ni
Learning Resources:
Ìdànwò sáà kin-ín-ni
YORUBA LANGUAGE SCHEME OF WORK JSS3 SECOND TERM
| OSE | ORI ORO | ERO NGBA | AKITIYAN | OGBON AMUSE | OHUN ELO AMUSEYENI |
| 1:1 | Idawo kinini kaabo | Akekoo yoo le 1] dahun ibeere oluko sinu iwe won 2] Jiroro lori okokokan ibeere to wa loju 3] paaro iwe akako laarin ara lati maaki 4] ko atunse ise oju patako sinu iwe won fun amulo ojo iwaju | Akekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kookan dahua ibeere oju patako sinu iwe ajako won 2] owo akekoo kookan jiroro lori dahun si awon ibeere oju patako ki won to pararo iwe ajaka won 3] owo akekoo kookan paaro iwe ajako won lati maaki eni kookan si ko atunse sinuiwe won | Ogbon idari akekoo Ogbon arojinle ati yinyanju isoro Ogbon ajomose ati ibanisoro | 1] akosile ise ateyinwa 2] awon ohun elo amuseyen ti a lo tele |
| 1:2 & 3 | Atunyewo ise saa kinni lori ede asa ati litireso | Akekoo yoo le 1] ibeere awon ibeere to ru won loju sinu idanwo saa kinni 2] jiroro lori awon ibeere to ru won loju 3] se adako ise oju patako sinu iwe ede Yoruba won 4] dahun ibeere oluko lori awon ise ti a se seyin 5] obaredi fun ise asekara ni saa yii | Akekoo tele oluko lati 1] owo akekoo kookan ijiroro lori awon ibeere to loju won ninu idawo lati dahun awon ibeere naa 2] Akekoo kookan se adako ise oju patako sinu iwe won won dahun awon ibeere oluko fun tabaradi ise asekara saa keji yii | Ogbon arojinle ati yiyanju isolo Ogbon idari akekoo | 1] akosile ise saa to koja 2] awon ohun elo anuseyeni ti a to tele |
| 2.1 Ede | Ihun awe gbolohun | Akekoo yoo le 1] ki oriki awe gbolhun to wa 2] daruko awe gbolohun to wa 3] salaye ihun awe gbolohun ti a idruko loke pelu apeere meji meji 4] so aropale ihun ewe gbolohun ti a se apeere re loke | Akekoo tele itoni oluko lati 1] daruko orisii awe gbolhun to wa 2] owo akekoo kan salaye ihun awe gbolohun ti a daruko loke peta apeere meji meji, owo akekoo miran se atupale ihun awe gbolohun ti a apeere loke 3] Afikun imo> https://www.youtube.com | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] saatii to safihan eya awe gbolohun Ede Yoruba 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko ero tuntun Ati itumo won si Ero ayelujara https://www.youtube.com |
| 2:2 Asa | Asa Yoruba to suyo sinu orin etiyeri ati dadakuada | Akwkoo yoo le 1] salaye kikun lori orin enyeri ati dadakuada 2] daruko ilo tabi agebegbe ti a ti n lo won 3] toka awon ayeye ti a n lo won fun lawoje Yoruba 4] daruko asa Yoruba to suyo ninu okkokan won 5] dahun ibeere lori eko yii | Akekoo tele itoni oluko lati 1] owo akekooo kan salaye kikan lori ori eniyeri owo akekoo miran salaye kikun lori ori dadakuada pelu apeere 2] Akekoo kan daruko ilu ati agbegeb ti a ti n lo okokan won akekoo miran toka ayeye ti a n lo won nigba ti akekoo miran daruko asa Yoruba to suyo ninu okookan won 3] Afikun imo> https:// www.youtube.com | Ogbon ajumose ati ibanisoro Ogbon idari akekoo Eko ero Ayelujara | 1] Fonran to sagbekale orin etiyeri dadakuada 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si Ero ayelujara> https://www.youtube.com |
| 2:3 Lit | Koko inu orin etiyri ati dadakuada | Akekoo yoo le 1] Teti si fonra orin etiyeri ati dadakuada 2] se akonle awon koko inu orin etiyeri ati dadakuada 3] so asiko ti won naa a lo orin etiyeri ati dadaduada 4] daruko awon ohun elo orin atiyeri ati dadakuada | Akekoo tele itoni oluko lati 1] owo akekoo kookan tele a fonran orin etiyeri atio dadakoda won se akosile awon koko inu orin etiyeri so asko ti won n lo awon orin naa pelu ohun elo orin kookan 3] Afikun imo> https://www.youtune.com | Ogbon ajumose ati ibaisoro Ogbon idari akekoo Eko ero Ayelujara | 1] fonran to sagbekale orin etiyeri /dadakuada 2] kaadi elebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si Ero Ayelujara> https://www.youtube.com |
| 3:1 Ede | Leta kiko Leta Aigbele | Akekoo yoo le 1] so ohun ti leta eko je ati orisii leta to wa 2] salaye kakun lori aigbele loka akoonu ati owo meta to je leta aigbele ko leta aigbele si oluko kilaasi won | Akwkoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan so ohun ti leta koko je omiran toka orisii leta kiko wa 2] owo akekoo kan salaye kikun lori leta aigbe owo miran toka akoonu leta aigbele owo miran si salaye igbese kiko leta aigbefe 3] Akekoo kookan toka ori meta to je mo leta aigbefe gbogbo akeko ko leta aigbefe oluko kilaasi won 4] Afikun Imo> https://miradadeleste.com | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Ogbon arojinle ati yiyanju isoro Eko ero ayelujara | 1] sati to sihinan oniruru ori oro Leta Aigbefe ati apeere 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro itutun Ati itumo won si Ero Ayelujara> https://miradadeleste.com |
| 3:2 Asa | Awon orisa ile Yoruba | Akekoo yoo le 1] daruko awon orisa ile Yoruba ati ewi alohun to je mo okookan won 2] daruko ohun idamo orisa kookan ati eewo eewo okookan won 3] toka asa Yoruba to je yo ninu bibo orisa kookan | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan daruko awon orisa ile Yoruba , omiran toka ewi ohun ti Yoruba n lo fun okookan orisa ti a daruko loke 2] owo akekoo kan daruko ohun idamo fun orisa ile Yoruba kookan, owo akekoo miran owo akekoo miran si toka awon asa ile Yoruba to suyo ninu bibo orisa kookan ti a daruko loke 3] Afikun imo> https://www.facebook.com | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] ssati to sifihan awon olusin orisa Ile Yoruba ni ojubo orisa won oro tuntun Ati itumo won si Ero Ayelujara> Https://www.facebook.com |
| 3:3 Lit | Ewi alohu ti n fi oro inu won da won mo | Akekoo yoo le 1] daruko awon ewi alohun ti a n fi oro won da won mo 2] salaye kikun nipa okookan won toka aoonu oro inu won ti a fid a won mo pelu apeere to peye | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan daruko awon ewi alohun ila n floro inu won da won mo 2] owo akekoo kookan I a daruko loke owo akekoo miran si toka oro ti a fi n da okookan ewi naa mo pelu apeere 3] Afikun imo> https://youtube.com | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] fonran to sagbekale oriki orile 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si Ero Ayelujara> https://youtube.com |
| 4:1 Ede | Iyatoto wa laarin apola ati gbolohun | Akekoo yoo le 1] ki oriki apola ati awe gbolohun 2] salaye apola ati awe gbolohun ni soki 3] se apeere apola ati awe gbolohun 4] toka awon iyato laarin apola ati awe gbolahun pelu apeere | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan ki oriki apola omiran ki oriki awe gbolohun 2] Owo akekoo kan soki lori apola owo miran salaye soki lori awe gbolohun owo miran se apeere meji meji apola ati awe gbolohun , nigba ti owo miran toka iyato ewa laarin apola ati awe gbolohun 3] Afikun imo> https://facebook.com | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] saati to safihan ihun aopla ati awe gbolohun 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itamo won si e Ero ayelujara> https://mfaceboo.com |
| 4:2 Asa | Ian isedale agbala aye | Akekoo yoo le 1] Toka ona meteeta ti itan iselale agbala aye pin si 2] salaye kikon lori okookan won 3] se afiwe awon itan isedale meteeta 4] daruko awon ohun elo oduduwa lo lati seda aye | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan toka oni meteeta ti itan iselale agbala aye pin si 2] owo akekoo kan soki lori apola owo miran salaye soki lori awe gbobolohun owo miran se apeere meji meji fun apola ati awe gbolohun nigba ti owo miran toka iyato to wa larin apola ati awe gbolohun 3] Afikun imo> https://faceboo.com | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] saati to safihan ihun apola ati awe gbolohun 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si Ero Ayelujara> https:/m.facebook.com |
| 4:3 Lit | Ifaara lori Litireso Apileko | Akekoo yoo le 1] so oohun ti litireso apileko je ati orisi to pin si 2] salaye soki soki lori okookan won pelu meji meji 3] dahun ibeere lori eko yii | Akekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kan so ohun ti litireso apileko je omiran toka orisi ona ti litreso apileko pin si 2] owo akekoo kookan salaye soki lori okookan isori litireso apileko ti a daruko loke owo miran se apeere meji meji labe isori litireson Apileko ti a salaye loke 3] Afikin imo> www.worldcat.or | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] kadiboodu –ti a yaworan igi to salaye eka litireso Apileko si 2] Kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero ayelujara> www.worldcat.org |
| YORUBA LANGUAGE JSS 3 SECOND TERM | |||||
| 5:1 Ede | Aroko Alalaye Owe ile Yoruba | Akekoo yoo le 1] ki ekinrere alaye lori aroko alalaye 3] toka ori oro to je mo aroko alalaye 4] se ilapa ero lori okan ninu awon ori oro ti a toka loke | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan ki oriki aroko akekoo miran toka orisi aroko to wa 2] owo akekoo kan se ekunrere alaye lori aroko alalaye owo akekoo miran toka ori oro meji to je mo aroko alalaye nigba ti owo akekoo miran se ilapa ero lori okan ninu ori oro ti a toka loke 3] Afikun Imo> https://ar-arfacebook.com | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero Ayelujara | 1] saatti to safihan orisii aroko ati liana won 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si Ero Ayejura> https://ar-arfacebook.com |
| 5:2 Asa | Owe ile Yoruba | Akekoo yoo le 1] ki oriki owe pelu alaye kikun 2] toka awon owe ti itumo won jinle ninu asa 3] salaye awon ona ti a n gba lo owe 4] pa owe marun un ki won si tumo re | Akekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kan ki oriki owe, omiran se alaye kikun nipa owe ile Yoruba 2] owo akekoo kan toka awon owe ti itumo won jinle ninu asa, owo miran salaye awon ona ti a n gba lo owe nile Yoruba, nigba ti owo ake koo miran pa owe marun un, owo miran si tumo awon owe ti a pa 3] Afikun Imo> https://www.youtube.com | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] kadiboodu ti a ko apeere orisirisii owe di 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si Ero ayelujara> https;//www.youtube.com |
| 5:3 Lit | Oriki orile Elerin, olokun esin, olofa, onikoyi abbi | Akekoo yoo le 1] Salaye kikan nipa oriki orile 2] toka pataka oriki orile lawujo Yoruba pelu ohun ti a fi n da okookan won mo yato 3] toka akoonu oriki rile bii orirun iran, iran eewo iran ise iran abbi | Akekoo tele itoni oluko lati 1] akekkoo kan salaye kikun nipa onki orile omiran toka awon akoonu orile bii orirun ran abbi 2] owo akekoo kan toka Pataki oriki orile iwujo oruba omiran toka awon ohun ti o ya otiki orile soto si ara won omiran si toka awon akoonu daroko orile bii orirun , irisi iran abbi 3] Afikun imo> https://www.worldcat.com | Ogbon akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero Ayelujara | 1] fonran to se agbekale oriki orile 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si Ero ayelujara> https://www.worldcat.cm |
| 6:1 Ede | Gbolohun onibo | Akekoo yoo le 1] so itumo gbolohun onibo pelu alaye ihun gbolohun oribo 2] toka orisii gbolohun onibo to wa pele alaye kikan 3] se apeere meji meji fun orisi gbolohun onibo kookan ti won salaye loke | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan so itumo gbolohun onibo, omiran salaye kkikun nipa ihun gbolohun onibo 2]owo akekoo kan toka orisii gbolohun onibo tto wa owo miran salaye kikun lori onibo to wa owo miran salaye kikun lori okookan orisi gbolohun onibo ti a toka loke owo akekoo miran sise apeere memi meji fun risi: gbolohun onibo kookan ti a salaye loke 3] Afikun Imo> https://yo.m.wikipedia.org | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] saati to safihan itumo, ihun ati apeere gbolohun onibo 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si Ero Ayelujara> https://yo.m.wikipedia.org |
| 6:2 Asa | Akanlo ede | Akekoo yoo le 1] so itumo akanlo ede ati Pataki akanlo ede lawujo Yoruba 2] salaye abuda akanlo ede pelu apeere to peye 3] toka iyato laarin akanjo ede ati owe | Akeko tele itoni oluko lati 1] Akekoo o kan so itmo akanlo ede nigba ti omiran toka Pataki akanlo ede lawujo Yoruba 2] owo akekoo kan salaye abuda akanlo ede owo miran se apeere akanlo ede, owo miran si toka iyato laarin akanlo ede ati owe 3] Afikun Imo> https://m.facebook.com | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] saati to safihan itumo, ihun ati apeere Akanlo ede 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si Ero Ayelujara> https://m.facebook.com |
| 6:3 Lit | Iwe kika ere onitan | Akekoo yoo le 1] Rannileti itan ti a ka seyin ati tessiwaju ninu kika itan inu iwe naa 2] so itan ti a ka ni soki daruko eda itan meta ninu itan ti a ka 3] toka ibudo itan ogbon meji ti ri ko ati asa Yoruba to suyo ninu itan naa | Akeekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan ranileti itan ti a ka seyin omiran tesiwaju ninu kika itan ti o kan 2] Akekoo kan so itan ti a ka ni soki omiran daruko eda itan meta ninu itan ti a ka 3] owo akekoo kan toka ibudo itan ti ka nigba ti owo miran toka asa Yoruba to suyo ninu itan ti a ka | Ogboon idari akekoo Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro | 1] iwe litireso ti a na 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si 3] kadiboodu ti a yawora isele inu itan si ati itumo won si |
| 7:1-3 | Idanwo aarin saa kinni | Isinmi aarin saa kinni | |||
| 8:1 ede | Akye Oloro geere/wuuru | Akwkoo yoo le 1] ka ayoka ni akaye ati akadanmoran 2] dahun ibeere to je ninu ayoka 3] toka ogbon ti a ri ati oro tuntun suyo ninu ayoka naa 4] wa itumo si oro tuntun inu ayoka ati asa Yoruba to suyo ninu ayoka naa | Akekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kan ayoka ni akaye ati akadanmoran akekoo miran toka awon oro tuntun inu ayoka naa 3] owo akekoo kan dahun ibeere to jeyo ninu ayoka owo miran toka ogbon ti a ri ko inu ayoka nigba owo miran wa itumo oro tuntun inu ayoka ati asa Yoruba to suyo ninu ayoka | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro | 1] iwe ti a ka ayoka ninu re 2] kaai pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati kadiboodu ti a yaworan isele inu ayoka si |
| 8:2 Asa | Awon orisa ile Yoruba ati ohun ti won feran ju | Akekoo yoo le 1] Daruko awon orisa ile Yoruba 2] salaye soki nipa okookan won 3] so ohun orisa kookan feran ati eewo orisa kookan | Akekoo tele itoni lati 1] Akekoo kookan daruko awon orisa ile Yoruba meje meji 2] owo akekoo kookan salaye soki soki lori okookan orisa ile Yoruba ti a daruko loke, owo miran toka eewo orisa kookan, owomiran si so ohun orisa kookan feran julo 3] Afikun Imo> https://book.hoogle.com | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] sati to safihan awon orisa ile Yoruba 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si Ero ayelujara> https://book.google.com |
| 8:3 Lit | Iwe kika ere onitan | Akekoo yoo le 1] rannileti itan ti a ka seyin ati tesiwaju ninu kika itan inu iwe naa 2] so itan ti a ka ni soki, daruko eda itan meta ninu itan ti a ka 3] toka ibudo itan, ogbon meji ti a ri ko ati asa Yoruba to siyo ninu itan naa | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan rannileti itan ti a ka seyin omiran tesiwaju ninu kika itan ti o kan 2] Akekoo kan so itan ti a ka ni soki omiran daruko eda itan so itam ti a ka ni soki omiran daruko eda itan ti a ka 3] owo akekoo kan toka ibudo itan , owo miran to ke ogbon ti a ko ninu itan ti a ka nigba ti owo miran toka asa Yoruba to suyo ninu itan ti a ka | Ogbon idari akekoo Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro | 1] iwe litireso ti a n ka 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si 3] kadiboodu ti a yaworan isele inu itan si |
| 9:1 Ede | Akaye ewi | Akekoo yoo le 1] ka ayoka ni akaye ati akakogbon pelu ohun ewi 2] toka ogbon ti a ri ko ati ewa ede inu akaye inu ewi naa 3] wa itumo si oro tuntun inu ewi naa 4] toka asa Yoruba ati ewa ede to syo ninu ewi naa | Akekoo tele oluko lati 1] akekoo kan ayoka ni akaye ati akadaanmoran akekoo miran toka awon oro tuntun inu ayoka naa 2] owo akekoo kan dahun ibeere to jeyo ninu ayoka owo miran toka ogbon ti a ri ko ninu ayoka , nigpa ti owo miran wa itumo oro tuntun inu ayoka ati asa Yoruba to suyo ninu ayoka | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro | 1] iwe a ka ayoka ewi ninu re 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si 3] kaadiboodu ti a yaworan isele inu ayoka ewi si |
| 9:2 Asa | Awon ohun mimo ninu esin ibile | Akekoo yoo le 1] Daruko awon esin ibile Yoruba 2[ salaye soki soki lori esin ibile kookan 3] toka awon ohun mimo ninu esin ibile ti won daruko loke 4] dahun ibeere lori yii | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan daruko awon esin ibile Yoruba 2] owo akekoo kan salaye soki lori esin ibile, owo akekoo miran toak awon ohun mimo ninu esin ibile ti a daruko loke , owo miran si dahun ibeere lori eko yii 3] Afikun Imo> https://www.eventbrite.com | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] saati o safihan ojubo awomn esin ibile Ati awon olusin ibile Ati awon olusin won 2] kadi pelebe peleeb ti a ko oro tuntun Ati itumo won si Ero ayelujara> |
| 9:3 Lit | Iwe kika Ere onikan | Akekoo yoo le 1] Rannileti itan ti a ka seyin ati tesiwaju ninu kika itan inu iwe naa 2] so itan ti a ka ni soki, daruko eda itan meta ninu itan ti a ka 3] toka ibudu itan ogbon meji ti a riko ati asa Yoruba to suyo ninu itan naa | Akekoo tele itoni oluko 1] Akekoo kan ramile ti itan ti a ka seyin omiran tesiwaju ninu kika itan ti o kan 2] akekoo kan meta ninu itan ti a ka 3] owo akekoo kan toka ibudo itan, owo miran ti owo miran toka asa Yoruba to suyo tuntun ika ka | Ogbon idari akekoo Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro | 1] iwe litireso ti a n ka 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si 3] kadiboodu ti yaworan isele inu itan si |
| 10:1 ede | Ayan oro Eyan ajoruko asonka asafihan , alawe gbolohun abbi | Akekoo yoo le 1] so itumo eyan oro ati orisii eyan oro to wa 2] salaye soki lori okookan won pelu apeere meji meji 3] paala laarin okookan awon orisi eyan oro | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan so itumo eyan oro omiran si toka orisi eyan oso to wa 2] owo akekoo kan salaye soki lori okookan orise eyan oro owo miran si paala laarin orisi eyan oro ti a menuba loke 3] Afikun Imo> https://edudelighttutor.com | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero Ayelujara | 1] saati to asfihan orisirisii eyan oto 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero Ajelujara> https://edudelightutor.com |
| 10:2 Asa | Igbese Igbeyawo nile Yoruba | Akekoo yoo le 1] so itumo balaga ninu asa igbeyawo 2] toka igbese igbeyawo nile Yoruba 3] salaye soki lori okookan won 4] salaye soki lori ‘ibale’ to je ogo obinrin ati Pataki ‘ekun iyawo’ 5] toka awon ohun elo idana ninu asa igbeyawo nile Yoruba | Akekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kan itumo “Balaga” ninu asa igbeyawo nile Yoruba omiran toka igbese igbeyawo nile Yoruba 2] owo akekoo kan salaye soki soki lori ‘ibale’ to je ogo obinrin, owo miran so Pataki, ekun iyawo’ owo miran si toka awon ohun elo’ idana iyawo nile Yoruba 3] Afikun imo> https://www.youtube.com | Ogbon idari akeko Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero Ayelujara | 1] Saati to safihan igbese igbeyawo nile Yoruba 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero ayelujara> https://www.youtube.com |
| 10:3 Lit | Iwe kika Ere onitan | Akekoo yoo le 1] Rannileti itan ti ka seyin ati tesiwaju ninu kika itan inu iwe naa 2] so itan ti a ka ni soki daruko eda itan meta ninu itan ti a ka 3] toka ibudo itan ogbon meji ti a ri ko ati asa Yoruba to suyo ninu itan naa | Akekoo tele itoioluko lati 1] Akekoo kan rannileti itan ti a ka seyin omiran tesiwaju ninu kika itan ti a kan 2] akekoo kan so itan ti a ka ni soki omiran 2] akekoo kan so itan ti a ka ni soki omiran daruko eda itan meta ninu itan ti a ka 3] owo akekoo kan toka ibudo itan owo miran ti owo miran toka asa Yoruba to suyo ninu itan ti a ka | Ogbon idari akekoo Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisor | 1] iwe litireso ti a n ka 2] kadiboodu ti a yaworan isele inu itan si 3] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si |
| 11:1 Ede | Atunyewo Eyan oro Eyan alawe gbol Ajoruko abbi | Akekoo yoo le 1[ So itumo eyan oro ati orisii eyan oro to wa 2] salaye soki lori okookan won pelu appere meji meji 3] paala laarin okookan awon orisi eyan oro | Akekoo tele iloni oluko lati 1] akekoo kan so itumo eyan oro, omiran si toka orisii eyan oro to wa 2] owo akekoo kan salaye soki lori ookan orisi eyan oro owo miran si paala laarin orisi eyan oro ti a menuba loke 3] Afikun imo> https://edudelightutor.com | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] saati ti safihun orisirisii eyan oro 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero ayelujara> https://edudelighttutor.com |
| 11:2 Asa | Atunyewo igbese igbeyawo nile Yoruba | Akekoo yoo le: 1] so itumo “balaga ninu asa igbeyawo 2] toka igbese igbeyawo nile Yoruba 3] salaye soki lori okookan won 4] salaye soki lori ‘ibale’ to ogo obinrin ati Pataki “Ekun iyawo” 5] toka awon ohun elo idana ninu asa igbeyawo nile Yoruba | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan so itumo “Balaga “ ninu asa igbeyawo nile Yoruba 2] Owo akekoo kan salaye soki soki lori igbese igbeyawo, owo miran salaye soki lori ‘ibale’ ‘ekun iyawo’ owo miran si toka awon ohun elo ‘idana iyawo’ nile Yoruba 3] Afikun Imo> https://www.youtube.com | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | (1] saati to safihan igbese igbeyawo nile Yoruba 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero ayelujara https://www.youtube.com |
| 11:3 Lit | Iwe kika ere onitan | Akekoo yoo le 1] Rannileti itan ti a ka seyin ati resiwaju ninu kika itan inu iew naa 2] so itan ti a ka ni soki daruko eda itan meta ninu itan ti a ka 3] Toka ibudo itan ogbon meji ti a ri ko ati asa Yoruba to suyo ninu itan naa | Akekoo tele itoni oluko tan 1] Akekoo kan rannileti itan ti a ka seyin omiran tesiwaju ninu kika itan ti a kan 2] Akekoo kan so itan ti a ka ni soki omiran daruko eda itan meta ninu itan ti a ka 3] owo akekoo kan toka ibudo itan, owo miran toka ogbon ti a ko ninu ti a ka nigba ti owo miran toka asa Yoruba to suyo ninu itan ti a ka | Ogbon idari akekoo Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro | 1] iwe litireso ti a n ka 2] kadiboodu ti a yaworan isele inu itan si 3] kaaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun |
| 12:1 Ede | Atunyewo oro aponle | Akekoo yoo le 1] ki oriki oro aponle 2] salaye kikun lori oro aponle 3] toka isori oro ti oro aponle maa n ponle ati apeere oro apeere oro aponle 4] fa ila si oro aponle ninu gbolohun | Akekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kan ki oriki oro aponle omiran salaye kikan lori oro aponle 2] owo akekoo kan toka isori oro ti oro aponle maa ti ponle pelu apeere , owo miran fa ila asabe oro aponle ninu gbolohun ede Yoruba 3] Afikun imo> https://youtube.com | Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero Ayelujara | 1] saati to safihan oro aponle ati ise e re 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero ayelujara> https://youtube.com |
| 12:2 Asa | Ikomojade nilo Yoruba | Akekoo yoo le 1] so awon oruko ti Yoruba maa n pe omo tuntun saaju oro isomoloruko 2] toka Pataki oruko lawujo Yoruba 3] salaye eto isomoloruko nile Yoruba 4] saruko awon ohun elo isomoloruko 5] so orisirissii oruko ti Yoruba ti somo pelu apeere | Akekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kookan toka orisirisii oruko ti Yoruba ti somo tuntun saaju ojo isomoloruko 2] owo akekoo kan toka Pataki oruko lawujo Yoruba , owo miran salaye eto isomoloruko, owo miran toka ohun elo isomoloruk, owo miran si orisirisii oruko ti Yoruba a somo pelu apeere 3] Afinkun imo> https://www.youtube.com | Ogbon idri akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] saati to safihan aworan awon aniyan to somoloruko nile Yoruba 2] awon ohun elo isomoloruko bii –omi tutu, ataare, obi, orogbo, oti, iyo abbi Ero Ayelujara> https://www.youtube.com |
| 12:3 Lit | Iwe kika Ere onitan Atunyewoise saa keji lori ede, asa ati lit | Akekoo yo le 1] rannileti itan ti a ka seyin ati tesiwaju ninu kika itan inu iwe naa 2] so itan ti a ka ni soki, daruko eda itan meta ninu itan ti a ka meta ninu itan ti a ka 3] toka ibudu itsn, ogbon meji ti a ri ko ati asa Yoruba to suyo ninu itan naa | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan ranuleti itan ti a ka seyin, omiran tesiwaju ninu kika itan ti o kan 2] akekoo kan so itan ti a ka ni soki omiran daruko eda itan meta ninu itan owo miran toka ogbon ti a ko ninu itan ti a ka nigba ti owo miran toka asa Yoruba to suyo ninu itan ti a ka | Ogbon idari akekoo Ogbon idari akekoo Ogbon ajumose ati ibanisoro | 1] iwe litireso ti a n ka 2] kadiboodu ti a yaworan isele inu itan si 3] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si |
| 13: 13 | Asa | Atunyewo ise saa | 1] Akosile ise ateyinwa 2] awon ohun elo amoseyeni ti a lo tele | ||
| 14 | Idanwo saa keji | Idanwo Saa keji | Idanwo saa keji |
YORUBA LANGUAGE SCHEME OF WORK JSS3 SECOND TERM
ILANA ISE OLODUN KETA SAA KETA
| OSE | ORI ORO | ERO NGBA | AKITIYAN | OGBON AMUSE | OHUN ELO AMUSEYENI |
| 1:1 Ede | Idawo ikini kaabo | Akekoo yoo le: 1] Dahun awon ibeere ti oluko ko soju patako 2] jiroro lori idahun si awon ibeere oju patako 3] paaro iwe ajako won laarin ara won lati maaki 4] se akosile awon ise patako sinu iwe won | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kookan dahun ibeere oju patako sinu iwe ajako won 2] owo akekoo kookan jiroro lori ibeere otooto asoju owo kookan se agbekale jiroro won 3] gbogbo akekoo paaro iwe ajako won laarin ara won lati maaki akekoo kookan si se akosile ise sinu iwe won | Ogbon arojile ati yiyanju isoro Ogbon Aum ose ati ibanisoro Ogbon idari akekoo | 1] Akosile ise ateyinwa 2] awon ohun elo amuseyeni ti a lo tele |
| 1:2 Asa | Auny ewo ise saa keji lori ede ati asa | Akekoo yoo le 1] dahun awon ibeere ti ko ye won lori ede ati asa 2] jiroro lori awon ibeere to je yo labe ede ati asa 3] dahun oniruuru ibeere labe ede ati asa | Akekoo tele itoni oluko lati: 1] Akekoo kookan dahun ibeere sinu iwe won 2] owo akekoo kookan jiroro lori awon ibeere to wa lojupatako won si dahun oniruuru ibeere lori ede ati asa | Ogbon idari akekoo Ogbon Aum ose ati ibanisoro | 1] akosile ise ateyinwa 2] awon ohun elo amuseyeni ti a lo tele |
| 1:3 Lit | Anny ewo ise saa lori litireso | Akekoo yoo le 1] dahun ibeere ti o soro fun won lati dahun lori litireso ninu idawo saa keji 2] jiroro lori awon ibeere labe litireso 3] dahun orisirisii ibeere lori litireso | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kookan dahun ibeere sinu iwe won 2] owo akekoo kookan jiroro lori awon ibeere to wa loju patako, won si dahun omiruuru ibeere lori litireso | Ogbon idari akekoo Ogbo aum ose ati iabisoro | Akekosile ise ateyinwa 2] awon ohun elo amuseyeni ti a lo tele |
| 2:1 Ede | Leta kiko: gbefe ati agb efe | Akekoo yoo le: 1] So itumo leta kiko 2] daruko irufe leta to wa 3] salaye kikun lori okookan won 4] toka igbese orisii leta kookan 5] daruko irufe eniyan ti a n ko orisii leta kookan si | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan so itumo leta kiko omiran daruko irufe leta koko to wa 2] owo akekoo kookan salaye kikun lori irufe leta kookan owo miran toka igbese leta koko owo miran si toka irufe eniyan ti a n ko awon leta naa si 3] Afikin imo> https://www.youtube.com | Ogbon idari akekoo Ogbo aum ose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] saati to safihan orisii leta kiko 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero ayelujara> https://www.youtube.com |
| 2:2 Asa | Auny ewo ewe ile Yoruba | Akekoo yoo le 1] so itumo owe ati Pataki owe lawujo Yoruba 2] toka orisii ona ti a n gba lo owe nile Yoruba 3] pa owe meji to je mo asa isinku, isomoloruko , igbeyawo, oye jije abbi | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan so itumo owe, omiran toka Pataki owe lawujo Yoruba 2] owo akekoo kan to ka orisi on a ti a gba lo owe nile Yoruba owo miran pa owe meji meji to je mo asa isinku. Isomioloruko abbi, owo miran siso itumo awon owe ti akegbe won pa 3] Afikun imo> https:// www.worldca.org | Ogbon idari akekoo Ogbo aum ose ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] saati t safihan owe ile Yoruba 2] kaafi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero Ayelujara> https://www.worldcat.org |
| 2:3 Lit | Iwe kika Ewi :Iwe ijoba yan | Akekoo yoo le 1] da iwe ewi apileko ti ijoba yan fun won 2] so ruko onkowe ewi ati itan soki 3] ka ewi ti oluko yan ni kaye pelu ohun ewi 4] toka koko inu ewi ati awon ewa ede inu ewi pelu eko ti ewi naa ko wa | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan so oruko iwe ewi ti ijoba yan fun kika omiran se afihan iwe naa fun idamo 2] Akekoo kan so oruko onkowe omiran so itan soki nipa onkowe ewi naa omiran si ka ewi tii oluko yan fun won lati ka 3] Owo akekoo won ewa ede inu ewi, nigba ti owo miran toka eko ti a ri ko | Ogbon idari akekoo Ogbon idari akekoo Ogbon aum ose ati ibanisoro | 1] iwe ewi ti ijoba yan lati ka 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oror tuntun ati itumo won si |
| 3:1 Ede | Aayan ogbufio | Akekoo yoo le 1] so itumo aayan ogbufo 2] salaye eni to n je ogbufe 3] toka awon ofin to ro mo sise aayan ogbufu 4] se ogbufo lati ede Yoruba si ede geesi 5] se ogbufo lati ede geesi ede Yoruba | Akekoo tele itoni oluko lati: 1] Akekoo kan so itumo aayan ogbufo, omiran salaye eni to n se ogbufo 2] owo akekoo kan toka awon ofin to ro mo sise ise aayan ogbufor owo miran se ogbufo oro lati ede Yoruba si ede geesi owo miran si se ogbufo ede geesi si ede Yoruba 3] Afikun imo> Https://www.facebook.com | Ogbon idari akekoo Ogbon orojinle ati yiyanju isoro Eko ero Ayelujara | 1] Saati to safinhan ise aayan ogbufo 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero Ayelujara> https://www.facebook.com |
| 3:2 Asa | Itesiwaju lori owe ile Yoruba | Akekoo yoo le 1] so orisirisii isori owe to wa 2] toka Pataki owe lawujo Yoruba 3] toka orisii ona ti a n gba lo owe nile 4] pa owe meji to je mo asa isomoloruko | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akeoo kan so orisii isori owe to wa omiran toka Pataki owe lawujo Yoruba 2] owo akekoo kan toka orisirisii ona ti an gba lo owe nile Yoruba, owo miran pa owe meji meji to je mo asa Yoruba wonyi isomolorunko, insinku, oye jije abbi 3] Afikun imo> Https://www.worldcat.org | Ogbon idari akekoo Ogbon aum ose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] saati to safihan owe ile Yoruba 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero Ayelujara> https://www.worldcat,org |
| 3:3 lit | Iwe kika Ewi apil eko | Akekoo yoo le 1] Rannileti ewi ti a ka koja 2] ka ewi ti oluko yan ni akaye pelu ohun ewi 3] toka awon eewa ede koko to je yo ninu ewi 4] toka ogbon ti ewi naa ko wa 5] wa itumo si oro tuntun to je ninu ewi naa | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan ran wa leti wei ti a ka sayin ati eko ti o wa, omiran ka ewi ti oluko yan 2] owo akekoo kan toka awon ewa, ede ati koko to je yo ninu ewi, owo miran toka ogbon ti ri ko ninu ewi, owo miran wa itumo si oro tuntun inu ewi naa | Ogbon idari akekoo Ogbon aum ose ati ibanisoro | 1] iwe ewi ti ijoba yan lati ka 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si 3] kadiboodu to safihan aworan isele inu ewi |
| 4:1 Ede | Itesiwaju lori aayan ogbufo | Akekoo yoo le 1] so itumo aayan ogbufo 2] salaye eni to n je ogbufo 3] toka awon ofin to ro mo sise aayan ogbonfo 4] se ogbufo lati ede Yoruba si ede geesi 5] se ogbufo lati ede geesi si ede Yoruba | Akekoo tele itoni oluko lati: 1] Akekoo kan salaye itumo Aayan ogbufo ati eni to je ogbufo 2] owo akekoo kan toka awon ofin to ro mo sise aayan ogbufo owo miran se ogbufo lati ede Yoruba si ede geesi nigba ti owo miran se ogbufo lati ede Yoruba 3] Afikun imo> https://www.facebook.com | Ogbon idari akekoo Ogbo Aum ose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] saati to safinhan ise aayan ogbufo 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero ayelujara> https://www.facebook.com |
| 4:2 Ede | Iteseiwaju ninu akanlo ede | Akekoo yoo le: 1] itumo kanlo ede 2] toka orisii akanlo ede to wa 3] salaye kikun pelu apeere meji nipa won 4] so itumo apeere akanlo ede ti a toka loke | Akekoo tele itoni oluko lati 1] Akekoo kan so itumo zanlo ede, omiran toka orisii aka nlo ede to wa 2] owo akekoo kan salaye kukun lori okookan zanlo ede ti a t oka leke owo miran se apeere meji eji labe orisii akanlo ede ti a salaye owo miran si so itumo apeere akanlo ede ti a se loke 3]Afikun imo> https://www.sonbol.com | Ogbon idari akekoo Ogbon aum ose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] saati to safihan itumo orisii ati apeere aknlo ede 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero Ayelujara> |
| 4:3 Lit | Iwe kika Ewi apil eko | Akekoo yoo le: 1] rannileti ewi ti a ka koja 2] ka ewi ti oluko yan ni akaye pelu ohun ewi 3] toka awon ewa ede ati naa koko to je yo ninu ewi 4]toka ogbon ti ewi naa ko wa 5] wa itumo si oro tuntun to je nini ewi naa | Akekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kan wa leti ewi ti a ka seyin ati eko ti o ko wa omiran ka ewi ti oluko yan 2] owo akekoo kan toka awon ewa ede ati koko to je yo ninu ewi, owo miran toka ogbon ti a ri ko ninu ewi , owo miran wa itumo si oro tuntun inu ewi naa | Ogbon idari akekoo Ogbo Aum ose ibanisoro | 1] Iwe ti ijoba yan lati ka 2] kadiboodu to safihan aworan isele inu ewi 3] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si |
| 5:1 Ede | Iseda oro oruko nipa lilo afomo ati apetunpe | Akekoo yoo le 1] so itumo iseda oro oruko ari orisii oro oruko to wa 2] salaye okkokan won pelu apeere meji meji 3] toka orisi ona ti a n gba seda oro oruko 4] salaye kikun lori iseda oro oruko nipa lilo aum o ati apetunpe 5] seda oro oruko meji nipa lilo aum o ati lilo Aom o ati apetunpe | Akekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kan so itumo iseda oro oruko akekoo miiran toka orisii oro oruko to wa 2] owo akekoo kan salaye okkokan orisii oro oruko ti a daruko loke pelu a apeere meji meji, owo akekoo miran toka orisii n gba seda oro oruko ona ti a 3] owo akekoo kan salaye kikun lori iseda oro oruko nipa lilo afomo ati petunpe , owo akekoo miran seda oro oruko meji meji nipa lilo Aom o ati Apetun pe 4] Afikun imo> https://olukoni.blogspot.com | Ogbon idari akekoo Ogbon aum ose ati ibanisoro Ogbon aum ose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] saati to safihan iseda oro oruko 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero Ayelujara https://olukoni.blogspot.com 0 |
| 5:2 Asa | Esin aaji ipa tie sin n ko ninu asa abinibi ile Yoruba | Akekoo yoo le 1] So ohun tie sin ati itumo esin ibile 2] daruko awon esin ajeji to wa pelu alaye soki nipa okookan won 3] toka won asa ile Yoruba 4] salaye soki lori ipa tie sin ajeji n ko ninu asa ile Yoruba pelu apeere | Akekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kan so ohun tie sin je omiran so itumo iseda oro oruko, akekoo miran toka orisii oro oruko to wa 2] owo akekoo kan salaye okookan orisii oro oruko ti daruko loke pelu apeere meji meji owo akekoo miran toka orisii n gba seda oro oruko ona ti a 3] owo akekoo kan salaye kikun lori iseda oro oruko nipa lilo afomo ati apetunpe , owo akekoo miran seda oro oruko meji meji nipa lilo Aom o ati Apetunpe 4] Afikun imo> https://olukoni.blospot.com | Ogbon idari akekoo Ogbon aum ose ati ibanisoro | 1] saa to safihan esi abininbi ati esin ajeji lawujo Yoruba 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero Ayelujara |
| 5:3 Lit | Iwe kika w Ewi pil eko | Akekoo yoo le 1] Rannileti ewi ti a ka koja 2] ka ewi ti oluko yan ni akaye pelu ohun ewi 3] toka awon ewa ede ati koko to je yo ninu ewi 4] toka ogbon ti ewi na ko wa 5] wa itumo si oro tuntun to je ninu ewi | Akekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kan ran wa leti ewi ti a ka seyin ati eko ti oko wa omiran ka ewi ti olukoyan 2] owo akekoo kan toka awon ewa ede ati koko to je yo ninu ewi owo miran toka ogbon ti a ri ko ninu ewi, owo miran wa itumo si oro tuntun inu ewi naa | Ogbon idari akekoo Ogbon aum ose ati ibanisoro | 1] iwe ti ijoba yan lati ka 2] kadiboodu to safihan aworan isele inu ewi 3] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si |
| 6:1 Ede | Auny owo leta kiko | Akekoo yoo le 1] so itumo leta kiko ati orisirii leta kiko to wa 2] salaye kikun lori okokan won 3] toka igbese orisiii leta kookan 4] daruko irufe eniyan ti a n ko orisii leta kookan si | Akekoo tee itoni oluko lati 1] Akekoo kan so ohun ti leta kiko je morina si toka orisii leta kiko wa 2] owo akekoo kan, owo miran toka igbese inu leta kiko kookan omiran toka iru eniyan ti a n ko okookan leta naa si 3] Afikun imo> | Ogbom idari akekoo Ogbon aum ose ati ibanisoro Eko ero Ayelujara | 1] saati to safihan orisii leta kiko 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntu Ati itumo won si Ero Ayelujara> https://www.youtube.com |
| 6:2 Asa | Itesiwaju ninu ipa esin ajeji n ko niu asa abinibi Yoruba | Akekoo yoo le: 1] toka esin ajeji 2] toka asa abinibi Yoruba 3] toka ona marun un tie sin ajeji feko ba asa ibinibi Yoruba 4] salaye okookan won | Akekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kan toka awon esin ajeji to wa omiran si toka a won assai le Yoruba 2] owo akekoo kan toka ona marun un tie sin ajeji fi ko ba asa abininbi ile Yoruba , owo miran si salaye kikun nipa be esin ajeji se ko ba asa abininbi ile Yoruba | Ogbon idari akekoo Ogbon aum ose ati ibanisoro Eko ero ayelujara | 1] saa to safihan esin abinibi ati esin ajeji lawujo Yoruba 2] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun ati itumo won si Ero ayelujara> |
| 6:3 Lit | Iwe kika ewi pil eko | Akekoo yoo le 1] rannileti ewi ti a ka koja 2] ka ewi ti oluko yan ni akaye pelu ohun ewi 3] toka awon ewa ede ati koko to je yo ninu ewi 4] toka ogbon ti ewi naa ko wa 5] wa itumo si oro tuntun to je ninu ewi naa | Akekoo tele itoni oluko lati 1] akekoo kan ran wa leti ti a ka seyin ati eko ti o ko wa, omiran ka ewi ti oluko yan 2] owo akekoo kan toka awon ewa ede ati koko to je yo ni nu ewi, owo miran toka ogbon ti a ti ko ninu ewi , owo miran wa itumo si oro tuntun inu ewi naa | Ogbon idari akekoo Ogbon aum ose ati ibanisoro | 1] iwe ewi ti ijoba yan lati ka 2] kadiboodu to safihan a woran isele nu ewi 3] kaadi pelebe pelebe ti a ko oro tuntun Ati itumo won si |
| 7:1-3 | Idanwo aarin saa iketa | ||||
| Ewo finni finni lori keta lori ede | |||||
| Owo finni finni lori ise olodun kinni keji ati keta asa | |||||
| 12-13 | Ewo finni finni lori ise olodun kinni keji ati keta lori litireso | ||||
| 14 | Idanwo Asekagba Eko grama Onipele keta ak oko |
AGBALOGBABO
- Lehin gbobo idanileko lori ede, asa ati litireso ede Yoruba ede Yoruba awon akeko to le
- Lo gbon arojinle oun yiyan isoro lati sapejuwe awon to o jemo grama ede Yoruba ati awon ohun ti o to mo on
- Se amulo ogbon arojinle ati yiyanju isoro lati salaye awon eko ajemo awujo
- Nipase ogbon ajumose ati ibanisoro lati jiroro nipa asa Yoruba bii eko ile eko isomoruko asa I raranilowo isinku ere idaraya abbi
- Se atotonu nipa litireso olohun ati apileke ni ibamu si awon eko abala naa ninu eyi to a ti asa ohun eko, ilo-ede
- Lo eka imo ayelujara la se ofintoto Awon imo ode oni
